责任与生命同在主题班会教案12.11.docVIP

责任与生命同在主题班会教案 高一（8）班 王玲 设计背景： 生命教育是一种全人的教育，它不仅包括对生命的关注，而且包括对生存能力的培养和生命价值的提升。现在的学生大多是独生子女，在家由于父母的溺爱，他们任性、以自我为中心；在学校则表现为：做事缺乏责任心，对他人、集体漠不关心。因此，欲通过主题班会的责任教育，培养学生对责任感的正确认知，增强学生的责任意识。 教育目标： 1、让学生懂得什么是责任，感受责任心的重要性，增强其责任意识、通过活动学生做一个有责任心的人对自己，对他人，对集体负责。?1、学生注意观察身边同学做事负责与不负责的事例2、收集…….而今天我们要追寻的是被许多人淡忘，却又最重要的东西。 女：在大连，有一位普通的公交车驾驶员，叫黄志全，但他却被所有的大连人都记在了心里。一次在行车途中黄志全突心脏病，在生命的最后一分钟里，他做了三件事：把车缓缓停在路边，用生命的最后力气拉下手动刹车闸；把车门打开，让乘客安全地下了车；将发动机关闭，确保了车乘客路人的安全。最后，他安详地趴在方向盘上停止了呼吸。一名平凡的公车驾驶员，为什么能让这么多人知道并记住他的名字？这是因为他有一颗闪光的责任心！在生命最后一分钟，他没有忘记自己的责任！就是这份责任心，挽救了多少人的生命！一句话是：“那几个孩子没事吧！”　　经过抢救，张丽莉被迫高位截肢。有人问张丽莉，“你后悔吗？”她回答：“不后悔。用我一个人的不幸换取了四个家庭的幸福，如果人生可以重来，我还会做出这样的选择。” 女：都说人生没有彩排，可即便再面对那一刻，这也是她不变的选择。听了张丽莉老师的感人事迹，请同学们再谈谈对责任的理解。（男女主持人交替点评） 生 甲：…… 生 乙：…… 男：张老师播撒下的大爱种子，必将从黑土地传向四面八方。只有老师心中有爱，我们的世界才会绽放光芒！ 男：大家还知道哪些关于责任的名言警句？（男女主持人交替点评） 生甲：“?雷锋说一个人的责任就是使别人获得快乐。高尔基说天才就是善于工作热爱工作对工作有责任心—顾炎武” 男点评：好，这是对国家的责任。 生丁：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》” 女点评：好，这也是对国家的责任。 生 ：“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。——[德国]歌德《格言与感想》” 男点评：爱，是发自内心的情怀、热爱。 生：“责任心就是关心别人，关心整个社会。有了责任心，生活就有了真正的含义和灵魂。——[科威特]穆尼尔《愿你生活更美好》” 女点评：对，能够有担当的人生才是有意义的人生。 师：责任告诉我们应该怎样做人，做一个怎样的人。拥有了责任心，做得比。 学生思考回答甲、乙、丙、丁等。 对国家负责 对社会负责 对集体负责 对家庭负责 对别人负责 对自己负责 男：刚才大家谈到了我们对国家、对社会、对集体、对家庭、对他人、对自己都有着不可推卸的责任，那我们该 “如何肩负起自己的责任? 播放视屏：乡村医生邓前堆 (1) 如何才能对社会与国家负责??如何才能对社会与国家负责?? 学生甲、乙．．．．．． 男：爱国，体现在每个星期一升旗仪式的态度，庄严、肃、守纪律是重要的。遵守法律也是爱国的一表现。爱国体现在轰轰烈烈的大事上多背诵一首古诗多欣赏中国民歌多了解祖国璀璨文化关心祖国发生的……这些看上去都是一些小事，但都是实实在在的爱国。做一名中学生，应当立足现在以读书为准，只有读好书才能有机会报效国家。 同学们，一滴水可见太阳的光辉，一件事可体现一个人的精神，让我们从小事做起，从现在做起，为我们的祖国增添光彩! (2) 如何才能对家庭负责??《赵文龙：十三岁的“男子汉”》　每天早上，即使时间紧张，龙也会家里收拾得一尘不染，给做好早饭再走，他切实能做的就是做好自己该做的事无论是学习上和生活上都努力做到不让父母操心和担心负起自己的责任对父母就是一种回报。如何才能对他人和集体负责 女：同学们，请大家想一想： 1、你有责任感吗？ 2、对班级你有责任感吗？你的责任感体现在哪里？ 3、再想一想：我做得是不是还不够好？我怎么可以做得更好？ 4、身为班级一员，我能为班级做些什么？ 5、身为学校一员，我又能为学校做些什么？ 学生甲： 学生乙： 学生发言：比如：对环境负责：不乱扔垃圾；对班级负责：班干部做好职责内的工作，打扫班级卫生区、关一下电灯、门窗，擦一下黑板；对学习与自己的未来负责：把作业认真做好；对自己的行为负责：讲文明，帮助其他同学，维护班级和学校的荣誉等等。 对他人和集体负责班级事务争着做在一个班集体中不只有班委才领导班级大家都是集体的主人应该有精神每个成员应当自觉承担起自己的一份责任和义务显示自己在集体中存在的价值。通过让了解你、接受你和信任你。这样的集体才能显示出团结友爱朝气蓬勃的精神面貌才能为提供良好的。 如何