高职高专新生学校认同感教育探讨.pdfVIP

第 24 卷第 3 期 广东农工商职业技术学院学报 Vol. 24 No. 3 2008 年 8 月 Journal of Guangdong AIB Polytechnic College Aug., 2008 【高职教育探索】 电话02082356291. . 高职高专新生学校认同感教育探讨 刘 军，黎 智，李文学，黄良策，金 凤，杨 真，王潇潇，刘 妍 （广东农工商职业技术学院，广东 广州 510507） 摘 要：主要通过问卷调查法，同时采取文献资料法、比较分析法和综合归纳法，对高职高专一年级新生对学校、对专 业等认同感进行研究，寻找新生对学校及专业认同感较低的原因，提出采取相应针对性强的专题教育，从而提高认同感，为 学生的成长成才扫除心理障碍。 关键词：高职高专；新生；认同感；教育 中图分类号： G711 文献标识码： A 文章编号： 1009-31X(2008)03-0028-02 一、问题的提出 生干部，13.0%是独生子女。此次调查采取无记名方式填写， 随着近年来大学生扩招，新生的问题日显突出，尤其是 调查活动具有一定的代表性和广泛性。 高职高专院校新生问题尤其复杂。如，没有考上本科的失落 1．学校认同方面 感，对专科院校的不信任，对教学水平的怀疑，对校园文化 调查显示：大多数新生对学院总体认同度不高。仅有 氛围担忧等。有针对性地对高职高专新生存在的问题进行研 31.8%的学生对就读于高职院校表示“比较满意”，36.9%的 究，不仅有利于高职高专院校学生的成长成才，而且也有助 学生认为“本来可以考的更好，来到这里心又不甘”，1.5% 于探索出一条科学的适合高职高专院校的新生教育之路。针 的学生认为是“父母逼迫的，没有办法”，5.6%的学生认为 对当前广东省高职高专新生中存在的一些问题，本课题组于 就读此校是“随大流”，24.1%的学生对就读广东农工商职业 2007 年 4 月选取广东农工商职业技术学院的大一新生进行 技术学院“说不清楚”。在问及“假如您还有一次机会选择 抽样调查。调查表明：大多数新生虽然对学校未来的发展和 同类院校，您是否还会选择广东农工商职业技术学院”时， 举措表示关注，但是对学校、对专业的认同度偏低，从而导 仅有19.3%的学生表示“是”，48.0%的学生表示“否”，32.7% 致对自身认同感偏低，出现成长和成才的一种方向迷失；虽 的学生表示“说不清楚”。 然能根据自己的兴趣爱好参加学校和社团组织的一些活动， 调查表明，学生对学校学生工作的总体评价不高（见表 但是普遍认为学校的活动缺乏指导，对自身的专业学习和未 1），尤其是“社会实践”，满意度仅为 22.7%，在所列举的 来发展帮助有限。 11项内容中位居倒数第一。对下列各项内容的评价也偏低： “教学设施的配备”（34.8%）、“家庭经济困难学生资助工作” 二、研究方法 （44.9%）、“后勤服务”（46.4%）、“校园文化建设”（47.4%）、 问卷调查法、文献资料法、比较分析法和综合归纳法。 “党团组织建设和作用发挥”（49.5%），对“专业和课程设 置”的满意度最高，为62.1%，在对学校师资队伍的评价中， 三、研究结果与分析 57