高校辅导员促进大学生就业的若干思考.pdfVIP

2009 3 太原城市职业技术学院学报 总第92 期 年第· Journal of TaiYuan Urban Vocational college 期 期 Mar2009 〔教育研究与探讨〕 高校辅导员促进大学生就业的若干思考 肖金波 （广东培正学院，广东 广州 510830） ［摘要］大学生就业是全社会高度关注的问题，高校辅导员在促进大学生就业的工作中大有可为。 在非毕业班和毕业班，高校辅导员根据学生所处年级不同可以采取形式多样的促进就业的 方法，高校辅导员要带着对学生深厚的爱为学生成功走向职场做充分准备。 ［关键词］大学生；就业；辅导员 ［中图分类号］G64 ［文献标识码］A ［文章编号］1673-0046 （2009）03-0056-02 随着社会的发展，人才的竞争日趋激烈，当前大学 学生较早地感受到就业的压力，让学生提早了解社会 生就业形式不容乐观，而良好的就业率是高校可持续 需求什么样的人才，以便有的放矢地调整自己的选修 发展的有力保障，能够有效地促进和谐校园的构建乃 课和知识结构。鉴于此，本文从非毕业班高校辅导员和 至推动和谐社会的构建。高校辅导员是大学生的亲密 毕业班高校辅导员这两个角度来分析辅导员应该如何 朋友和人生导师，在就业工作中辅导员应熟悉每个学 促进大学生就业。 生的优势，为学生提供具有针对性的有效的就业信息， 二、非毕业班高校辅导员促进大学生就业的方法 并进行相关的就业技能教育和就业心理辅导。本文试 （一）辅导员要积极主动地强化自身就业指导技能 对高校辅导员如何促进大学生就业作若干思考。 辅导员群体是一支由多种专业人员组成的年轻人 一、对当前大学生就业形势要有清醒认识 较多的队伍。大多数辅导员对于就业工作缺乏系统的理 众所周知，我国从 1999 年起各高校连续扩招，人 论知识和实际的指导经验。所以，辅导员要充分了解 才供给量迅速增大，使高等教育从过去的“精英型”向 就业市场整体情况，尤其是要了解市场对自己所带专业 “大众化”转变。高校毕业生人数迅速增加的同时，待就 学生应具备技能的要求和未来的需求趋势，可以通过 业大学生群体相应增大，据教育部数据显示：从2001 社会调查或直接走访用人单位了解最新的就业趋势。 年到2007 年全国高校毕业生人数由 115 万增长到了 开展大学生职业生涯规划，从一年级就开始为就 495 万，2003 年大学毕业生是212 万，2007 年则高达 业做准备，并为个人今后的事业发展有所谋划，辅导员 495 万，2008 年全国毕业生达532 万人，预计2009 年 可以针对学生的规划进行集体指导和个别辅导，这就 高校毕业生规模首次突破600 万，大学生的就业形势 要求辅导员要不断学习、不断探索职业生涯规划指导 日益严峻。当前，世界性的金融危机的负面影响现在也 的规律与方法。以笔者经验，这种做法不仅使学生对未 正日渐显现，并逐渐蔓延开来，一些中小企业步履维艰， 来有具体的奋斗目标，而且能够切实地主动学习，更加 甚至濒于破产边缘，这种状况无疑使就业形势雪上加霜， 主动地参与到第二课堂的活动中来，便于加强学生的 对高校辅导员的就业指导工作提出了更高的要求。 日常管理并形成班级良好的学风。 从用人单