奥数专题定义新运算.docVIP

　　定义新运算（一） 典例1 定义一种运算△如下：a△b=3×a－2×b，（1）求3△2，2△3；（2）求这个运算“△”有交换律吗？（3）求（17△6）△2，17△（6△2）；（4）如果已知4△b=2,求b。 解析：解这类题的关键是抓住新运算的本质，本题的本质是：用运算符合前面数的3倍减去运算符合后面数的2倍。 解：（1）3△2=3×3－2×2=9－4=5 2△3=3×2－2×3=6－6=0 （2）由（1）的运算结果可知“△”没有交换律。 （3）要计算（17△6）△2，先计算括号内的数，17△6=3×17－2×6=39，再计算第二步39△2=3×39－2×2=113，所以（17△6）△2 =113.对于17△（6△2）可同样计算6△2=3×6－2×2=14，17△14=3×17－2×14=23，所以17△（6△2）=23. （4）因为4△b=3×4－2×b=12－2b=2,解得b=5。 举一反三训练1 1、规定a△b=2a＋b，如7△5=2×7＋5=19，计算：（1）9△8 （2）15△12 2、规定a△b=a×a－b×2，如7△5=7×7－5×2=49－10=39，计算：（1）15△14 （2）8△4 3、“△”表示一种新的运算，它是这样定义的：a△b=a×b－（a＋b）。求：（1）3△5 （2） （3△4）△5 4、对于数a、b、c、d，规定（a,b,c,d）=2ab－c＋d。已知（1，2，5，x）=7，求x的值。 典例2 x、y表示两个数，规定新运算“※”及“△”如下：x※y=mx＋ny，x△y=kxy,其中m、n、k均为自然数，已知1※2=5，（2※3）△4=64，求（1△2）※3的值。 解析：我们采用分析法，从要求入手，题目要求（1△2）※3的值，首先我们计算1△2的值，根据“△”的规定：1△2=k×1×2=2k,由于k的值不知道，所以首先要求出k的值，我们设1△2=a,(1△2)※3=a※3，根据“※”的规定a※3=ma＋3n，只有求出m、n，我们才能计算a※3的值，因此要计算（1△2）※3的值，我们就要先求出k、m、n的值。根据已知条件1※2=5可以求出m、n的值，再根据已知条件（2※3）△4=64可以求出k的值。 解：因为1※2=m×1＋n×2=m＋2n=5，且m、n均为非零自然数，所以解得： m=1 m=2 m=3 m=4 n=2 n= (舍去) n=1 n= (舍去) ①当m=1，n=2时，（2※3）△4=（1×2＋2×3）△4=8△4=k×8×4=32k=64 解得 k=2 ②当m=3，n=1时，（2※3）△4=（3×2＋1×3）△4=9△4=k×9×4=36k=64 解得 k=1 这与k是自然数矛盾，因此m=3，n=1，k=1这组解应舍去。所以当m=1，n=2，k=2时，（1△2）※3=（2×1×2）※3=4※3=1×4＋2×3=10 举一反三训练2 对于任意整数A,B，定义新运算“△”：A△B=（其中M是一确定的整数），如果1△2=2，求2△9的值。 x、y表示两个数，规定新运算“※”及“△”如下：x※y=6x+5y,x△y=3xy,求（2※3）△4的值。 对于任意自然数x、y，定义新运算“※”如下：若x、y同奇或同偶，则x※y=（x＋y）÷2；若x、y的奇偶性不同，则x※y=（x＋y＋1）÷2。求4※5※6※8※11的值。 规定符号“○”表示选择两个数中较大数的运算。如3.5○2.9=3.5；符号“△”则表示两个数中较小数的运算，如3.5△2.9=2.9。求的值。 　　例1 对于任意数a，b，定义运算“*”：　a*b=a×b-a-b。 　　分析与解：根据题目定义的运算要求，直接代入后用四则运算即可。 　　12*4=12×4-12-4=48-12-4=32。 　例 　　根据以上的规定，求10△6的值。 　　 　　例 3，x=2，求x的值。 　　分析与解：按照定义的运算， 　　1，2，3，x=2， 　　 　　 　　x=6。 　　由上面三例看出，定义新运算通常是用某些特殊符号表示特定的运算意义。新运算使用的符号应避免使用课本上明确定义或已经约定俗成的符号，如+，-，×，÷，＜，＞等，以防止发生混淆，而表示新运算的运算意义部分，应使用通常的四则运算符号。如例1中，a*b=a×b-a-b，新运算符号使用“*”，而等号右边新运算的意义则用四则运算来表示。 　例 　　 　　分析与解：按新运算的定义，符号“⊙”表示求两个数的平均数。