加强人文素质教育培养新世纪合格的医学人才.pdfVIP

·216· 生垡匡睦萱垄盘查垫盟生!Q旦筮丝鲞增型丛i呈』丛盟E型坠也!Q生￡Q盟!旦型丝：星墼翌旦i!!磐 统分为输入模块及查询、打印和定制报表模块两部 同报表。 分，其中输入模块分别由四个科室共同承担，每个科 (四)实施方法：每月5号前操作人员依照常规 室拥有不同的权限，统计科操作主控制界面，完成统 报表进行数据输入，统计科最后定制并审核打印所 计指标的输入并最后定制、审核所需要的月报、季报 需要的月报、季报、年报表。 及年报并打印，按时向各临床科室主任下发。 三、结果 (二)评价指标的选择： 我院自行开发研究的临床科室效率与效益智能 1．财务指标体系构建：包括：科室收人、住院病 系统经过近两年的实践证明，该系统界面友好，各操 人的人均费用、业务支出、科室人均创收四组数据的 作员在进行数据录入过程中，可以单独或同时操作， 本期数及去年同期对比期数据组成。目的是了解临 互不影响，数据的输入与修改操作简便，能够快速统 床科室的期内经济收入、支出以及人均创收状况，掌 计单月、季度、全年的报表，查询记录方便快捷。 握住院病人人均费用高低动态，与去年对比期比较， 四、讨论 了解收费的合理性及趋势，分析收入增、减原因，优 (一)医院临床科室效益与效率智能系统的运 化收费结构，保持科室收入的可持续健康发展。 用，为临床科室构建了一个全面准确了解运行动态 2．医保指标体系构建：包括：医保人数、医保人 的数字平台，对评价科室的效率与效益提供了第一 均费用、医保住院费药品比例三组数据的本期及去 手资料，使临床科室运行管理由原来的经验化管理 年同期对比期数据组成。这三组数据也是上级部门 向数字化管理转变，提高了工作效率。 考核医保管理工作的具体指标。 (--．5促进临床科室医疗与管理工作遵循市场经 3．病案指标体系：包括：住院病人的区域外病人 济规律，改变了传统“医不叩门”的被动局面，变被动 占有率的本期及去年同期的对比期数据组成。“区 服务为主动服务。 域外病人占有率”这一指标，可以展示期内临床科室 (三)该系统从医院实际需要出发，充分利用了 区域外病人数量及区域外病人占全科就诊病人的比 现有网络资源，对我院临床科室效益与效率运行指 例。了解住院病人区域分布格局，经过与对比期的比 标进行综合利用和完整保存。使原来散在的粗糙数 较，还可以掌握的医疗市场的需求与变化趋势。 据经过开发转化为有价值的信息；提高了数据的时 4．统计信息指标体系：包括：出院人数、平均开 效性和指导性；拓展了信息指标的服务功能；加强了 放床位数、床位周转次、床位使用率、平均住院日、人 医院综合统计指标的建设与完善。 出院诊断符合率、危重病人抢救成功率、手术台次 (四)便于医院各级领导及医院职能部门准确掌 等。八组本期及对比期数据组成。 握各临床科室的运行动态，围绕医院总体目标，运用 (三)统计查询和分析模块：统计查询和分析模 管理手段，适时改善科室运营，及时导向、扶持与纠 偏，促进了医院整体管理质量与管理水平的提高。 块，主要采用DELPHl6、MSACCESS2003编写程 序，自动整理数据并根据设置需要，灵活生成各类不 (责任编辑刘援增) 茹H强人文素质教育 培养新世纪合格的医学人才 曲波 在人才培养过程中加强人文素质教育，注重人 医学生科学素养与人文精神的协调发展，培养适应 文教育与科学主义教育的融合，建立创新型人才培 新时期我国社会和世界医学事业发展的医学人才， 养模式，日益得到广大教育者的认同，并逐步变为高