探析医学院校数字校园的建设――结合天津医学高等专科学校的数字校园建设.pdfVIP

他们对网络信息的认识和利用的水平参差不齐。学校应给学 业等，以满足不同学生的多层次需要。在开发信息的同时建 生创造一个良好的信息环境，多开设一些计算机应用、网络、 立科学的信息管理系统，加强对网上用户的信息服务工作。 信息学、信息检索等相关课程。通过学习提高学生计算机操 作能力和信息意识，掌握专业文献检索方法和技巧，懂得如 参考文献： 何有效利用因特网和利用网络信息资源。学校图书馆也可以 【l】文丽，王晓星．高校用户的信息行为及其影响因素．函授教育，1999． 定期展开培训，让学生多一些实践机会，以便熟练掌握。 [2】曲保丽，张士靖．医学信息检索与利用．中国科学文化出版社，2003． 4．4加强校园网信息资源的开发利用 【3】胡瑜．大学生网络信息查寻心理与行为的研究．情报理论与实践， 2005．5：508． 校园网资源丰富，学校应该积极引导学生充分认识和熟 【4】邓小昭．因特网用户信息检索与浏览行为的研究．情报学报， 悉校园网的优势，让学生习惯在校园网上进行信息检索、下 2003，22(6)：654-655． 载资料，而不仅仅是查看通知和娱乐。另外，学校也要及时更 编辑，任鸿兰 新网站信息，多开发一些学生需要的信息，如招生、考试、就 探析医学院校t．数字校园t．的建设 一一结合天津医学高等专科学校的数字校园建设 庞津 (天津医学高等专科学校，天津300222) 摘要：数字校园．是利用计算机、网络、通讯技术对学校与教学、科研、管理和生活服务有关的所有信息资源进行全面的数字 化。并用科学规范的管理对这些信息资源进行整合和集成的一个虚拟校园。本文从校园一卡通、数字图书馆、虚拟实验室、目录 服务、协同工作等方面展开叙述医学院校数字校园的建设，并结合天津医学高等专科学校数字校园网的硬件和软件环境、多媒 体教学平台、多媒体课件开发平台等的具体实现。提出有效管理和优质服务将是推进校园网应用的行之有效的方法，结合我校 的实际具体介绍了上压下挤、先易后难、功能渐强等措施。 关键词：数字校园建设：有效管理 1什么叫数字校园 字不能流动，就不可能形成数字的空间； 狭义上的数字校园包括一个基础数据平台、一个门户系 统、一卡通系统和多个校内信息服务系统：例如人事管理系 统、多媒体教学系统、办公管理系统、数字图书馆、科研管理 系统、后勤管理系统、财务管理系统、学生管理系统等。 广义上的数字化校园，是利用计算机技术、网络技术、通 讯技术对学校与教学、科研、管理和生活服务有关的所有信 息资源进行全面的数字化，并用科学规范的管理对这些信息 资源进行整合和集成，以构成统一的用户管理、统一的资源 管理和统一的权限控制，把学校建设成面向校园内，也面向 社会的一个超越时间、超越空间的虚拟校园。通过现代化手 段提升教学设施、教学方法、教学手段、教学管理，从而达到 全面提高教学质量、科研水平、管理水平与效率的目的。 图1数字化校园基本层次结构图 如果把数字校园分为5层的话，那么最内层是”网络基 次内层是”网络基本服务”，是数字流动的软件基础，包括 础”。作为数字校园的最基础的设施，主要包括校园数据网 最常用的Internet服务(如电子邮件、文件传输和主页发布 络、有线电视网络、卫星网络(用于远程教育)以及在这些网 等)和实现上层网络应用所依赖的基础服务(如域名服务、目 络上提供服务的服务器系统。没有相应的网络基础设施，数 录服务及认证系统等)，它是衡量网络系统功能是否完善的 收稿日期：2006—11-21 一个重要标志。 往外是”应用支撑系统”，是校园数字化的核心