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- 2015-09-18 发布于贵州
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四年级科学下册 认识岩石1教案 青岛版
(青岛版)四年级科学下册教案
第二单元 岩石的科学
3. 认识岩石
一、教学目标
1.能用简单工具对岩石进行较为细致的观察、研究,培养学生的观察能力,分析能力,并能用图和文字表达,会查阅有关岩石的资料。
2.在探究中愿意合作交流,欣赏美石中体验自然美。
3.能根据特征对岩石进行分类,了解常见岩石的种类。
二、教学重点:
能用简单工具对岩石进行较为细致的观察、研究,培养学生的观察能力,比较、分析能力,并能用图和文字表达,会查阅有关岩石的资料。
三、教学难点:
能根据特征对岩石进行分类,了解常见岩石的种类。
四、教学准备:
各种石头、小刀、铜钥匙、、锤子
稀释的盐酸、滴管、水槽、水、放大镜、石头分类资料卡、岩石录像资料。
五、教学过程:
1.确定研究的问题。
同学们,石头在我们的生活中随处可见,各种各样的石头装点着美丽的
大自然,下面我们一起来研究有趣的石头。
2.做出假设,自主探究。
(1) 初步感知,说说石头。
学生自由发言。
(2) 提问:利用那些工具来研究石头。
学生讨论、交流。
师小结:石头在颜色、形状、硬度、滴盐酸的变化等方面都不一样。
(3) 给石头分类。
根据颜色来分:红的、白的、黄的、黑的。
根据滴盐酸的变化来分:一类冒泡
一类不冒泡
根据硬度来分:很硬、较硬、较软
达标测试:1.放大镜是用来做什么的仪器?
2.你能用哪些方法观察
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