中国金融人才培养的文献统计研究基于中国知网20062012年学术期刊的数据分析.pdfVIP

第28卷第1期 金融教育研究 Vol.28 No.1 2015年1月 Research of Finance and Education Jan.2015 中国金融人才培养的文献统计研究 ———基于中国知网2006—2012年学术期刊的数据分析 秦洪军， 袁凯宇 （天津外国语大学国际商学院，天津 300270） 摘要：2006年中国金融业全面开放以来，国内就金融人才培养研究进行了积极的探索和改革。 为系统反映2006年以来国内金融人才培养的研究现状，以进一步提高我国金融人才培养水平，笔 者以中国知网CNK 期刊全文数据库为基础，系统检索了2006—2012年与金融人才培养相关的学 术论文，并进行了文献统计分析。研究表明，我国金融人才培养研究的研究方向正在逐步细化、研 究视野日益宽广。但学者们的研究方法仍以宏观定性分析为主，今后需加强微观研究与宏观研究 的结合，定量研究与定性研究的结合，研究深度也应进一步深化。 关键词：金融人才；研究综述；展望 中图分类号：G649.21 文献标识码：A 文章编号：2095—0098（2015）01—0081—08 伴随着2006年中国金融业的全面开放，不断升级和创新的现代金融产业，对于金融人才的培养质量和 培养规格提出了更高的要求。如何以最有效的方式培养出视野开阔、基础扎实、潜力突出的金融人才，是当 前我国金融人才培养面临的紧迫课题。全面把握我国金融人才培养现状，是适应时代要求、培养高层次金融 人才的基础。基于此本文采用文献统计的方法，选择 CNK 期刊全文数据库作为检索工具，对2006—2012 年国内关于金融人才培养的学术期刊论文进行检索。然后对检索出的文献分别按照发表年度、刊物分布、作 者分布、被索引情况等进行统计分类，以反映我国金融人才培养的基本现状和发展趋势。 一、2006—2012 年国内金融人才培养研究文献统计分析 （一）文献数量的年度变化趋势 在CNK 中文期刊全文数据库中按2006—2012 年的时间范围检索，通过剔除新闻报导、书评、专访、重 复文章等，最终检索得到与金融人才培养相关的学术论文总数为294篇。具体论文年度分布如表1所示： 表1 金融人才培养学术论文年度分布表 年度 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 数量 15 22 11 32 67 69 78 从表1论文分布的年度来看，在2006—2012年期间，国内关于金融人才培养研究的论文数量从 15篇上 升到78篇，年均增长率达到31.6%。并且伴随着2007年第三次全国金融工作会议提出我国金融业处在一 收稿日期：2014 —11—18 基金项目：国家社会科学基金教育学一般课题“战略性新兴产业相关专业教育资源利用效率评价与优 化研究（BGA140032）；天津市普通高等学校本科教学质量与教学改革研究计划项目“服务于 战略性新兴产业的金融创新人才培养模式的研究与实践”（B02 —0203）；天津外国语大学 2011年校级教改立项重点项目“金融理财规划专业内涵建设研究”（TJWD—11A—007） 作者简介：秦洪军（1982— ），男，天津人，经济学硕士，副教授，研究方向为金融学；袁凯宇（1991— ），女， 浙江宁波人，硕士研究生，研究方向为金融学。 82 金融教育研究 2015年 个重要的转折期与发展期，适应新形势下的金融人才培养的相关研究论文数目也开始大幅度增长。2012 年，第四次全国金融工作会议与党的十八大报告，均就今后一个时期金融改革发展提出了新的要求，与此相 适应的金融人才培养的研究论文也达到了最高值78篇，其具体趋势变化如图 1所示。因