江苏省溧水县第二高级中学高中数学 第25课时向量的数量积1教学案 苏教版必修4.docVIP

总 课 题 平面向量 总课时 第25课时 分 课 题 向量的数量积（1） 分课时 第 1 课时 教学目标 理解平面向量数量积的概念及其几何意义；知道两个向量数量积的性质；了解平面向量数量积的概念及其性质的简单应用。 重点难点 平面向量数量积的概念的理解；平面向量数量积的性质的应用。 ?引入新课 1、已经知道两个非零向量与，它们的夹角是，我们把数量 叫做向量与向量的数量积，记作·。即·= 。·= 。 2、两个非零向量，夹角的范围为 。 3、（1）当，同向时，= ，此时·= 。 （2）当，反向时，= ，此时·= 。 （3）当时，= ，此时·= 。 4、·= = = 。 5、设向量，，和实数，则（1）（）·=·（ ）=（ ）=· （2）·= ； （3）（+）·= 。 ?例题剖析 例1、已知向量与向量的夹角为, ||=2 , ||=