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试析奥苏贝尔的学习理论及其启示,奥苏贝尔学习理论,奥苏贝尔的动机理论,奥苏贝尔,奥苏贝尔有意义学习,奥苏贝尔的学习分类,奥苏贝尔的接受学习,奥苏贝尔认知结构,心理学家奥苏贝尔,奥苏贝尔对学习的分类
第 卷 第 期 教学研究
年 月
试析奥苏 贝尔 的学 习理论及其启示
王 洪 玉
合作 民族 高等师范专科学校 英语系, 甘肃 合作
摘 要 以知识传授为主 的传统教育已经不 能满足知识经济时代教育教学的需求 , 奥苏贝 尔的学习理论
。
、
对 当今 的教育教学改革具有很大 的启 示作用 本文在学习 分析奥苏贝 尔学习理论的基础 上 , 阐述 了该 学习理
。
对 当 改 的一些 启示 , 为该理 助 于优 内 及评估体 系, 助 于激发 生 的创新意识
论 今教育教学 革 认 论有 化教学 容 有 学
关键词 』 接受学习 ,
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