如何做好高、初中物理教学的衔接.pdfVIP

考试 周刊 2013-#-g6-~, 如 何 做 好 高 、初 中 物 理 教 学 的 衔 接 戚 国辉 (荥阳市高级中学，河南 荥阳 450100) 摘 要 ：学生普遍反映高中物理难学，问题主要 出在初 、 人无可奈何 的客观存在。 高中物理教学衔接上。刚从初 中升上高中的学生普遍不能一 二 、如何做好教学衔接 下予适应 ，都觉得高一物理难学，特别是对意志品质薄弱和学 1．重视绪论课的教学。 习方法不妥的那部分学生 ，更使他们过早地失去学物理的兴 良好的开端是成功的一半。在高中物理的第一堂课上，应 趣 。如何搞好初 、高中物理教学的过渡 ．如何帮助学生尽快适 介绍高中物理和初 中物理的区别，学习高中物理的 目的，本学 应高中物理教学特点和学习特点，跨过 “台阶”，就成为高一物 期的教学计划 、教学 内容、教学方法 ，同时介绍一些好 的学习 理教 师的首要任 务