浙教版数学七下3.3《多项式的乘法》word导学案.docVIP

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3.3多项式的乘法导学案 二、自主探索,合作交流 1、问题:我们有哪几种方法来表示此厨房的总面积? 2、由此可得,多项式乘多项式的公式:(a+n)(b+m)= + + + 多项式与多项式相乘:                         三、新知应用(友情提示:1.不要漏乘;2.注意符号; 3.结果化成最简) 1.计算: 2.化简:(2x-1)(-3x)-(1-3x)(1+2x) 3.先化简,再求值:(x+3)(x-3)-x(x-6),其中x=2. 四、拓展与探索 观察下列各式的计算结果与相乘的两个 多项式之间的关系: (x+2)(x+3)=x2+5x+6 (x+4)(x+2)=x2+6x+8 (x+6)(x+5)=x2+11x+30 (1)你发现有什么规律?按你发现的规律填空: (x+3)(x+5)=x2+(_+_)x +_×_ (2)你能很快说出与(x+a)(x+b)相等的多项式吗? 先猜一猜,再用多项式相乘的运算法则验证. 五、作业布置:作业本(1)3.3多项式乘法(1) 同步练习3.3多项式乘法(1)(704班) 精品资料,你值得拥有!

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