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- 2016-09-14 发布于广东
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秋人教物理八上第3节《凸透镜成像的规律》word教案2,凸透镜成像规律教案,凸透镜成像教案,凸透镜成像规律,凸透镜成像规律口诀,探究凸透镜成像规律,凸透镜成像规律flash,凸透镜的成像规律,凸透镜成像规律练习题,凸透镜成像规律ppt
4.3凸透镜成像规律
班级:______姓名:___________
年 级:初二 科 目:物理 章节 §4.3 课时 第二课时 主 备:尹小明 主 讲: 课题:凸透镜成像规律 教研组长签字: 教学副校长签字: 一、学习目标
1、理解凸透镜成像规律
2、凸透镜成像规律专题训练
二、重难点
【重点】理解凸透镜成像规律
【难点】凸透镜成像规律专题训练
三、自主合作学习(时间20分钟,每题1分)
1、凸透镜在什么条件下成实像?在什么条件下会成虚像?
2、凸透镜在什么条件下成缩小的实像?在什么条件下成放大的实像?有没有缩小的虚像?
3、凸透镜所成的像有没有正立的实像?有没有倒立的虚像?
4、当物体凸透镜向靠近时,像的大小及像距是如何变化的?
5、当物体凸透镜向远离时,像的大小及像距是如何变化的?
四、达标测试(时间20分钟,每题2分)
1、当摄影师给全班同学照完集体相后,又接着给一个同学照半身相时,就应该 (增大或减小)照相机的镜头和这个同学之间的距离。
2、用照相机给某人拍好全身相后,想再拍一张半身像,照相机与被照人的距离应该 一些,镜头与底片的距离应 一些(近或远)。
3、小梦同学用镜头焦距为6cm的普通照相机给小芳同学照相,按快门时,不小心将中指的指尖触摸到一小部分镜头,这张照片上 (有或没有)小梦同学指尖清晰的像,因为
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