“艺术之女王”——演讲.pdfVIP

栏 目编辑：李国君 ● 管理之厘 uANLIzHlDA0 2013年4月号 总第181期 “艺乙木小之艾义土王 演讲 ． 爻}赉 平 演讲 ，作为一种 以语言为工具进 讲人相形见绌的，尤 行 宣传的社会 活动 ，可谓 源远流长 。 其当那位主讲人是来 在古代的希腊、埃及、巴比伦、印度 自哈佛大学的 “普利 和 中国，演讲就 已经有了高度的发 策 ”大 奖得 主 。但 展 ，并成为一种相当普遍的实践活 是 ，1996年 5月 12 动。中国最早的一部历史文献 《尚 日，萨吉德 ·扎希尔 · 书》中记载的 《甘誓》就是公元前21 奇诺依在里奇蒙大学 世纪夏启和有扈氏战于 “甘”这个地 对 自己的同学发表演讲时，正好就发 加过很多毕业典礼 ，但是，我从来没 方的战前动员——演讲 。在古希腊， 生了这样的事情。 有听到过这样的演讲 。”(下面的演讲 演讲的作用很大，无论是对国家事务 奇诺依 出生在印度孟买附近，而 文本是根据录音整理) 的决定，还是对人 的情感 以及社会思 且在那里长大，他在一次校园演讲比 尊敬的来宾、各位老师、教职员 想的影响都很强烈，因此，演讲被誉 赛中崭露头角，被选为代表参加演 工、同学们、女士们、先生们，尤其 为 “艺术之女王”。 讲。他谈到来到美国求学而产生的种 是 1996届的同学们 ： 演讲学作为一门科学，第二次世 种感受，之后 ，他动情地谈到了在里 我可以一而再 、再而三地 回忆起 界大战以后，在西方，尤其是在美国 奇蒙受到的热烈欢迎，也谈到 了如 那个场景 ：1992年8月15日星期六晚 取得 了较快 的发展 。许多西方学者都 何通过理解别人而克服 了文化上 的 上11点3O分，在印度孟买国际机场， 认为 ，演讲学科能增进人们进取 的机 差异。 我要离开祖国，到里奇蒙大学求学来 会，提高事业成功的机率，甚至认为 他对着约三千名听众临场发挥 ， 了。我跟父母 、家人和朋友最后道 演讲是生存和发展的必要修养。 而且手中没有演讲稿，结果得到雷鸣 别，我在他们眼中看到了希望，看到 般 的掌声。他的话在媒体上广为转 了期盼，甚至看到 了一丝悲伤 。一登 案例导入：理解、克服文 载。他的演讲给人极大的启迪。主讲 上面前的波音747飞机 ，我就知道 自 化上的差异 人、哈佛大学心理 医生罗伯特 ·柯 尔 己的一生发生了永久性的变化。 斯在发表 自己的演讲之前，先对他给 接下来在飞机上度过 了36个小 很少有大学生在毕业演讲上让主 予了高度的评价。柯 尔斯说：“我参 时，那是一段充满 了疑 问、充满 了焦 ● ● - ● - ● ● ● - ● ● ● _ - ● ● - ● ● ● - ● ● ● ●