2016年查庄矿学校《中国的海洋资源》word学案.docVIP

第三章 中国的自然资源 第四节 中国的海洋资源 查庄矿学校 李超 【教学目标】 1、了解海洋资源的主要类型及开发利用的现状和前景。 2、了解合理开发利用海洋资源和保护海洋环境的重要意义。 3、培养学生运用地图、图片、案例分析地理事物的能力。 4、培养学生合作学习的能力、在公众面前发表自己观点的能力。 5、通过学习海洋资源的利用和保护，使学生认识到珍惜和保护海洋资源的重要性，认识人类利用海洋资源合理与否，会影响社会的可持续发展，培养学生“环境保护人格（绿色人格）”。 【重点、难点】 1、认识我国丰富的海洋资源。 2、合理利用和保护海洋资源。 【教学方法】 采取“任务驱动式”的教学方法，与小组自主合作探究学习相结合 【教学过程】 一、情境导入 观看录象，了解海洋资源的类型。 [学生活动] 找朋友 生物资源 海盐 矿产资源 蟹 化学资源 石油 [过渡]首先让我们先来了解一下我国丰富的海洋生物资源。 二、自主学习、合作探究 海洋资源的类型 A.生物资源 [学习任务一] 1、阅读P71页第一、二自然段回答下列问题 （1）.我国多种海洋生物资源生长繁殖的优越的自然条件有哪些？（1.我国海域自北向南跨暖温带、亚热带、热带2.沿海大陆架宽广3.海水温度适宜。） （2）.我国著名的四大海产是