2016年河大版语文七下《我为少男少女们歌唱》word学案1.docVIP

《我为少男少女们歌唱》学教案 执笔：戚春磊 审核：李树春 学习目标： 1．在朗读中体会、理解诗中的形象所表示的含义。 2．品味朴素、清新、优美、明快的语言，领会诗人丰富的想像与联想。??? 3、探讨诗歌所表达的情感，在诵读中品味诗歌丰富的想像、精妙的修辞、朴实的语言。? 4、体会诗人炽烈的感情，培养学生奔放快乐积极向上的生活态度。 教学重点：??? 1．反复朗读并背诵，理解诗意及抒发的感情。 2．品味朴素、清新、优美、明快的语言。??? 教学难点：??? 理解诗歌中的形象所表示的含义，体会作者所表达的思想感情。??? 教学时数：1课时 教学储备： 1、作者简介： 何其芳(1912～1977)，现代诗人、散文家、文学评论家。原名何永芳，四川万县人。1929年到上海进中国公学预科，1931至1935年就读于北京大学哲学系。1936年他与卞之琳、李广田的诗歌合集《汉园集》出版，受到文坛注意。他的散文集《画梦录》出版后，曾获《大公报》文艺奖金。大学毕业后，到天津南开中学、山东莱阳乡村师范学校教书。抗日战争爆发后，回四川万县和成都教书，参加创办《川东文艺》和《工作》杂志。1938年赴延安，任鲁迅艺术学院文学系主任，其间曾随贺龙部队到晋西北和冀中根据地工作。新的生活使他写出了《我歌唱延安》等散文和《生活多么广阔》等诗篇，讴歌革命，礼赞光明。 2、写作背景： 1938年，何其芳告