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- 2015-09-23 发布于江苏
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推动教师阅读的行动研究.pdf
热爱什么{ 实事。
等书 ,并i 1.政策有效引领。教师乐意埋单
会 ,获取 近年来 ,学校充分发挥 “教师专业报刊征订
的活动,j 补贴制度”的引领作用,鼓励教师们 自费订阅优秀
导的重视j 的专业报刊 。此外 ,2008--2013年 ,学校连续六
寒假后新 年为全校教师人手订阅一份 《浙江教育报 ·教师周
沙龙,迫 刊》。教科室还充分利用这一补贴制度,向教师们
读书{ 推荐 《教师博览》 《教师月刊 》 《中小学德育》
和闫学、 《师道》 《教育时报》等优秀教育专业刊物。
与读书社自
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