提升学生兴趣 锻炼实际能力——衡水学院古代文学史教学向应用型转化之探索.pdfVIP

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  • 2015-09-23 发布于江苏
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提升学生兴趣 锻炼实际能力——衡水学院古代文学史教学向应用型转化之探索.pdf

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第 l5卷第 1期 河 北 软 件 职 业 技 术 学 院 学 报 Vo1.15No.1 2013年 3月 JournalofHebeiSoftwareInstitIIte Mar.2013 文章编号:1673.2022(2013)01.0022.03 提升学生兴趣 锻炼实际能力 衡水学院古代文学史教学向应用型转化之探索 赵 薇 (衡水学院 文学与传播学院,河北 衡水 053000) 摘要:应用型本科院校以培养应用型人才。提高学生的实践 的合理设置让学生在走出校门之前就具备一定的职 能力为办学 目标。在这种情况下。理论性较强的古代文学史 业素养与工作能力。因此,衡水学院在人才培养方案 课程通过转变教学思路、建立完整的课程体系、改革教学内 的修订过程中着重强调了这一点。具体到中国古代 容和教学方法等,在培养应

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