八年级语文上册 《最苦与最乐》教学课件 语文版.pptVIP

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八年级语文上册 《最苦与最乐》教学课件 语文版

文学常识填空: 《最苦与最乐》作者( ),别号( ) 近代资产阶级改良主义( )家、( )家。 1898年参与( )变法。著有( )。 * ——梁启超 交流:把你生活中认为最苦的事说出来,让大家一起来分担,把你生活中最乐的事讲出来,让大家一起来分享。好吗? 我认为人生最痛苦的事是—— 我认为人生最快乐的事是——  二、认识作者 梁启超(1873—1929),字卓如,号任公,一字任甫,别号饮冰室主人,近代改良主义思想家、教育家。广东新会人,出生地主家庭。 早年求学于广州学海堂。1889年中举人。他主张“变法”、“育人才”、“开学校”、“变科举”等。1898年参与戊戌变法,变法失败后流亡日本。晚年任清华学校研究院导师。著有《饮冰室全集》。 三、师生探究 1、速读全文,小组讨论。 ⑴ 全文有几个自然段? ⑵哪几个自然段写“最苦”? ⑶哪几个自然段写“最乐”? (4)面对苦与乐,我们应该怎样做呢? (5 )全文是按什么结构来写的? ( 5 ) (1— 2 ) (3) (4—5) (分--总 ) 2、逐层分析。 首先看最苦的部分(即1、2自然段) ① 作者认为:贫、失意、老、死是最苦的事吗? [不是] ② 那他认为人生最苦的事是什么?(用原文回答) [人生最苦的事,莫若身上背着一种未了的责任。] ③ a、 为什么说贫困不苦?b 、为什么说失意不苦? C、为什么老、死也不算最苦呢? ④ 看第二自然段:作者进一步推出,负责任的种种情况和由此产生的痛苦状态。 负责任具体表现在哪些方面呢? [个人是这样,家庭、社会、国家也是如此。] 人生没有苦痛别罢,若有苦痛,当然没有比这更重的了。 从这足见作者认为人生最苦的事是— 未了责任 再来看最乐的部分(即3自然段) ① 从第三自然段得知:作者认为人生什么事最“乐”? [——尽了责任] ②作者引用古语“如释重负”、俗话“心上一块石头落了地”其目的是什么? [用来比喻尽了责任后的轻松和愉快,真可谓 不可言喻。] ③ 在此,作者说了一句很有哲理性的话,它就是——? 处处尽责任,便处处快乐;时时尽责任,便时时快乐。 第四自然段:作者认为那些仁人志士的忧国忧民的思想是苦还是乐? (表面上看他们一辈子在感受苦痛,其实…… ) 他日日在那里尽责任,便日日在那里得苦中真乐,所以他到底是乐,不是苦呀! 第四、五自然段:当责任向我们走来时,作者认为我们应该如何对待? 勇于负责不能逃避 责任是逃避不了的 尽得大责任,就得大快乐,尽得小责任就得小快乐。你若是逃避,反而是自投苦海,永远不能解除了。 阅读课文,找出文中的道理论据与事实论据;说出文中何处是举例论证,何处是道理论证。 *

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