八年级语文上册 《大自然的语言》(一)课件 人教新课标版.pptVIP

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八年级语文上册 《大自然的语言》(一)课件 人教新课标版

理清说明顺序 引出物候和物候学 物候观测对农业生产的重要性。 决定物候现象来临的因素 小结: 1.2 段文字好在哪里? ⑴ 课文开头一句“立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。”采用拟人的修辞方法写春天到了,很形象。为下文的描写定了基调。 下文“冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放------燕子翩然归来------布谷鸟也来了”这些自然现象展现了“苏醒”的具体内涵。 ⑵.描写生动形象,用词典雅、简洁、生动,富有表现力: 如“冰雪融化,草木萌发”,“萌”字准确地反映了草木开始生长的状况; 如“繁花次第开放”,“次第”贴切地表现了花开的次序,渲染了春天的气息; 如“叶子渐渐变黄”,“渐渐”确切地表达了叶子枯黄的过程; 如“簌簌地落下”,“簌簌”摹拟风吹落叶的声音,使人感到秋天的肃杀; 如“风雪载途”,“载”恰当地描写了风雪飘落的程度。 ⑶.运用拟人修辞手法,把大自然写活了.赋予了人的思想感情,大大加强了说明的生动性和文章的可读性. 如: “从沉睡中苏醒过来”------ “准备迎接风雪载途的寒冬” “杏花开了,就好像大自然在传语要 赶快耕地 ; 桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子,布谷鸟开 始唱歌------” 思路清晰,层次分明。 启示:写说明文要有条理, 做到思路清晰,层次分明。 研究物候学的意义。 经度差异 纬度差异 高下差异 古今差异 夏热 南北温度 差别不大 * * 竺 可 桢 (气象学家、地理学家、教育家。) 竺可桢是我国现代卓越的科学家,一生在气象学、气候学、地理学、自然科学史方面都有很高造诣。“物候学”是他作出重要贡献的领域之一。 竺可桢 萌发 融化 翩然 孕育 簌簌 销声匿迹 呈现 衰草连天 风雪载途 谚语 连翘 酝酿 纬度 结束 草长莺飞 shù wěi 1、正音。 zhú zhēn mén ɡ rón ɡ piān yùn sù nì chénɡ zài yàn zhǎn ɡ yīn ɡ Yùn niàn ɡ qiáo shuāi 2、给加点字注音。 记载 风雪载途 衰草连天 鬓毛衰 连翘 翘尾巴 观测 道观 落叶 丢三落四 落枕 播种 耕种 差异 差遣 差劲 参差 (zài) (z?i) (shuāi) (cuī) (qiáo) (qiào) (guān) (guàn) (zh?ng) (zhòng) (luò) (là) (lào) (chā) (chāi) (chà) (cī) 次 第: 孕 育: 簌 簌: 销声匿迹: 风雪载途: 年年如是: 周而复始: 翩 然: 农 谚: 一个挨一个地。 怀胎生育.用来比喻酝酿着新事物 纷纷落下的样子。 躲藏起来不露面。这里指消失了鸣叫声,藏起了行迹。匿,隐藏。 风雪遍地。载,充满。 每年都这样。是,这。 形容循环往复,转了一周又一周。 动作轻快的样子。 有关农业生产的谚语,是农民再长 期生产实践中总结出来的经验。 1、什么叫物候和物候学? 2、物候观测对农业有什么重要性? 3、决定物候现象来临的因素有哪些? 4、研究物候学有什么意义? 阅读小标兵 1、什么叫物候和物候学? 草木荣枯、候鸟去来等自然现象,我国古代劳动人民称它为物候。 利用物候知识来研究农业生产的这一门科学,就是物候学。 2、物候观测对农业有什么重要意义? 物候观测的数据反映气温、湿度等气候条件的综合,也反映气候条件对于生物的影响。应用在农事活动里,比较简单,容易掌握。 3、决定物候现象来临的因素有哪些? 4、古今的差异。 1、纬度; 2、经度的差异 3、高下的差异; 三月的内蒙古草原 三月的海南 纬度对物候的影响 经度对物候的影响 四月的内蒙古草原 四月的大连 高下的差异对物候的影响 天山山顶和山腰的差异 古今差异对物候的影响 古代三月的长城 现代三月的长城 这几个因素能否调换顺序? 不能,因为这四个因素是由: 由 到 由 到 主 次 空间 时间 逻辑 顺序 4、研究物候学有什么意义? 首先是为了预报农时,选择播

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