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济南大学2016届毕业生就业质量年度报告.pdf
161
2014 届毕业生就业质量报告
济南大学2014届毕业生就业质量年度报告
目 录 .-1-
前言 -2-
第一部分:毕业生基本情况 ..- 3 -
一、毕业生的规模与结构-3-
二、毕业生就业率 .-4-
第二部分:毕业生就业相关分析 . .-6 -
一、毕业生就业总体分布情况 .-6 -
二、毕业生就业地域分布情况 . .-6-
三、研究生升学与签约情况分析-7 -
四、本科生升学与签约情况分析-7-
第三部分:学校毕业生就业工作举措-8
一、确保毕业生就业工作安全稳定-9 -
二、加强生涯规划课程建设和择业观教育-9 -
三、大力推进多元化校园招聘市场-10–
四、强化师范类毕业生就业技能 -10-
五、实施特困毕业生助航工程 -11 -
六、探索以创意、创新、创业带动就业平台-12 -
第四部分:毕业生就业特点与发展趋势 -12 -
一、毕业生岗位供需与结构性矛盾依然突出 -13 –
二、毕业生择业多元化,期望值依然偏高-13 -
三、学生更加关注生涯规划教育与专业的结合-13 -
四、用人单位更加关注人才培养与实际要求切合度 -14–
五、创新创业带动就业将呈现常态化 -14–
第五部分:毕业生就业对教育教学的反馈14 –
一、反馈学风建设-15-
二、反馈招生工作-15-
三、反馈学院工作-15-
四、反馈人才培养-16-
1 弘毅、博学、求真、至善
162
2014 届毕业生就业质量报告
前 言
高校编制发布毕业生就业质量年度报告,旨在建立健全
高校毕业生就业状况反馈机制,促进优化招生和专业结构,
改进人才培养模式,提高高等教育人才培养质量和社会需求
的良性互动,及时回应社会关切。
济南大学作为山东省政府和教育部共建的综合性大学、
山东省重点建设大学和首批应用型人才培养特色名校,长期
以来,始终把毕业生就业工作摆在突出位置,坚持 “以学生
为本,关注两个比例,实现两个更多”学生工作理念,即每
位学生虽然是济大学子的三万五千分之一,但对每个家庭来
讲就是百分之百!我们的工作就是让更多的学生受益,让学
生受更多的益!学校按照 “以育人为核心,全年关注、全员
参与、全过程指导”的就业工作思路,健全就业指导服务体
系和工作保障机制,不断提高就业工作管理和服务水平,形
成了一把手亲自抓、分管领导靠上抓、主管部门照实抓、全
体教职员工共同关注和参与的良好氛围。学校着力打造三个
“坚持”就业工作体系,即坚持工作重心下移、充分发挥学
院和全体教师的作用,形成全员关心就业、全校齐抓共管的
长效工作机制;坚持培育多元化就业市场,充分挖掘产学研
合作资源,形成稳定的校园招聘市场;坚持就业状况反馈教
育教学改革,优化融通识教育、专业教育、生涯教育于一体
2 弘毅、博学、求真、至善
163
2014 届毕业生就业质量报告
的人才培养模式,强化基础扎实、工作踏实、为人朴实、实
践能力强的 “三实一强”应用型人才培养特色,人才培养质
量、综合竞争力和社会声誉不断提升。
根据 《教育部办公厅关于编制发布高校毕业生就业质量
年度报告的通知》(教学厅函 【2013】25 号 )文件精神,以
及教育部 《关于做好 2014 年高校毕业生就业质量年度报告
编制发布工作的通知》(教学司函 【2014】29 号 )要求,针
对 2014 届毕业生就业基本情况、相关分析、工作措施、主
要特点和发展趋势以及对教育教学反馈情况等方面进行了
客观表述,编写 《济南大学 2014 届毕业生就业质量年度报
告》。鉴于相关数据统计与分析时限,报告中涉及的统计数
据截止时间为 2014 年 12 月 31 日。
第一部分:毕业生基本情况
一、毕业生规模与结构
我校 2014 届毕业生共计 8938 人,规模总量较去年增幅
5.92%,其中,师范类毕业生规模基本趋于稳定,非师范类
毕业生规模较往年持续、略有增加。
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