“文包诗”的语文味儿——谈《黄鹤楼送别》教学中的几个意识.pdfVIP

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  • 2015-09-29 发布于湖北
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“文包诗”的语文味儿——谈《黄鹤楼送别》教学中的几个意识.pdf

“文包诗”的语文味儿——谈《黄鹤楼送别》教学中的几个意识.pdf

“文包诗” 的语文味儿 教学中的几个意识 江苏省南京市扬子第三小学赵勇 “文包诗”是根据名诗的创作背景和诗人的创作经历编 腻,是有感情朗读的好材料。如教读《黄鹤楼送男岈的第 写成的故事,生动而优美。这种文体是苏教版小学语文教 二小节—— 材特有的,在三个学段都有课程编排。《黄鹤楼送另畅是 黄鹤楼俯临长江,飞檐凌空。李白和孟浩然一会儿仰 五年级上册第25课,就是一篇“文包诗”。诗歌《黄鹤楼 望蓝天白云,一会儿远眺江上景色,都有意不去触动藏在 送孟浩然之广I凌:》讲述了一段千古传颂的佳话,再现了一 心底的依依惜别之情。 种充满诗意的离别,堪称经典之作。本课内容是基于诗歌 “藏在心底”的“依依惜别”之情要从“一会儿……一 的精彩演绎和阐释, “诗”与“文”巧妙编排,是学生学 会儿……”“仰望”“眺望”这些词中去读、去感悟词语 习的好文本。 的表达效果,难以名状的“情”在心中也就

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