体教结合培养优秀乒乓球后备人才可持续发展研究--以镇江市八叉巷小学为例.pdfVIP

 年 月总第 期 2014 2 84 热 点 话 题 Sport doi:10.3969/j.issn.1674-151x.2014.02.003 体教结合培养优秀乒乓球后备人才可持续发展研究 ——以镇江市八叉巷小学为例 须晓东 （江苏科技大学体育学院，江苏　镇江　212003 ） 摘　要：本文对镇江市八叉巷小学乒乓球传统项目的发展现状和教学成果进行了阐述，指出了在发展过程中所面 临的一些新问题，并提出了可持续发展的对策。 关键词：体教结合；乒乓球后备人才；发展对策 中图分类号：G846　　　　文献标识码：A　　　　文章编号：1674-151X （2014 ）02-004-02 中国政府体育事业 “十二五”规划中 件和电话等方式，向市体育局、镇江市八 和支持下，在历任校长的艰苦奋斗下，为 把完善后备人才体系，增强竞技体育可持 叉巷小学和镇江市乒乓球运动学校的有关 我国乒乓球事业做出了重要的贡献。学校 续发展能力作为体育事业 “十二五”时期 领导和专家进行咨询。 先后被评为 “国家级体育传统项目学校” 总体目标之一。随着中国经济和社会的发 1.2.4　个案研究法　本研究选取镇江市 “江苏省优秀级体育传统项目学校”“镇江 展，中国竞技体育后备人才培养模式虽然 八叉巷小学作为微观个案研究。 市特色学校”等。学生在各级各类乒乓球 几经变革，但目前仍然是以计划经济时期 比赛中获奖不胜枚举。学校先后诞生了邬 的体校→省队→国家队三级训练网的培养 2　镇江市八叉巷小学乒乓球 娜、秦志戬、范瑛3 名世界冠军和1 名世 模式作为中国竞技体育后备人才培养的主 传统项目的基本情况 界亚军柳絮飞。近40 年来，“八小”培养 体模式。镇江市八叉巷小学 （“八小”）是 了200 多名少儿乒乓球运动员，其中，先 国家级体育传统项目学校，曾为我国乒乓 镇江市八叉巷小学创建于1919 年， 后有45 人进入省级少体校和省体工队； 球事业做出了重大的贡献，但是，近年来 隶属于镇江市京口区教育局。学校拥有一 有10 人入选国家队。“八小”的乒乓球运 “八小”在乒乓球人才培养模式、运动员 幢建筑面积为3 416 平方米的乒乓球馆， 动员足迹遍布世界五大洲30 多个国家和 选才、训练经费和训练质量等方面都面临 有48 张乒乓球台，有4 名乒乓球专职教 地区，共获得省级各类比赛金牌159 枚； 着许多新的问题，必须进行改革和创新。 练员。其中，男教练员1 人，女教练员3 全国各类比赛金牌147 枚；国际各类比 人，50 岁以上1 人，40 ~ 49 岁3 人。高 赛金牌53 枚。至今，已诞生了运动健将 1　研究对象与方法 级专业技术职称1 人，中级专业技术职 15 名；国家一级运动员23 名；二级运动 称2 人，初级专业技术职称1 人，另外还 员52 名。 1.1　研究对象 有3 名业余乒乓球助理教练员。每年 “八 体教结合培养优秀乒乓球后备人才 发展。 小”学前班招生约50