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普通高校成教育质量保障体系研究
摘要
在新世纪,全面提高普通高校成人教育的整体质量和水平,既是时代发展的必然要
求,也是普通高校成人教育自身发展的内在需要。本文从普通高校成人教育质量的现状
出发,分析质量存在的问题和成因,结合普通高校成人教育的规律和特点,探寻普通高
校成人教育质量保障体系的构建策略,并确保其顺利运行,颇具理论价值和现实意义,
此亦是论文作者的选题出发点和研究总目的。
论文结合终身教育、终身学习、学习化社会等有关思想,在梳理与分析了教育学、
社会学、管理学等有关学科的理论研究及其解释模式的基础上,就新世纪普通高校成人
教育质量保障问题作了一番理论研究、调查研究、比较研究和历史研究。主要观点和内
容如下:
质量是普通高校成人教育生存和发展的生命线。然而,审视当前我国普通高校成人
教育质量现状,虽取得了长足的进步和巨大的成果,同时也存在着诸多的问题和消极因
素。这些问题和因素的存在将严重影响和阻碍普通高校成人教育质量的提高,进而影响
普通高校成人教育自身的生存和发展。因此,建立和实施普通高校成人教育质量保障体
系,是保证教育教学质量达到国家规定标准、提高社会认可度、促进自身健康发展的有
力举措。
普通高校成人教育质量保障体系的构建既要把握时代背景、现状及问题分析,为将
要构建的质量保障体系提供现实依据、应然性及可行性前提,又要理顺体系框架之间的
层次及内在逻辑关系;按照针对性、可行性、有效性、科学性、系统性的原则,从双层
次质量保障体系、多元化质量保障主体、全方位质量保障系统三个方面提出具体构建方
案。进而在上述理论分析的基础上;借鉴近年来我国在普通高校成人教育质量管理、监
控、评估等方面取得的许多成功经验,结合我国国情,从宏观和微观两个层面分别对外
部及内部质量保障体系的具体运行过程进行了阐述。
关键词:教育质量;成人教育质量保障体系;运行
The rance
System
Qn College
Abstract
ofadult
the andthelevel
Inthenew quality
improving
century,comprehensively
education
internalneedsofadult
educationisaninevitable ofthetimesandthe
requirement
this onthecurrentsituationsofthe and
college.Inpaper,basing problems
of
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therulesandcharacteristics
college system,to
toensuresmooth has valueand
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