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- 2015-10-02 发布于贵州
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西安市城小学生学习乒乓球运动动机的研究
西安城区小学生学习乒乓球运动动机的研究
于I萄要
本文主要研究西安市城区小学生学习乒乓球运动动机,寻求培养学生学习乒
乓球兴趣和激发学生学习乒乓球动机的有效策略。进而使学生从优越的物质生活
中脱离出来,寻找到乒乓球这项运动的快乐所在,加强学生自觉进行乒乓球锻炼
与学习,从而产生持久而稳定的学习乒乓球运动的动机,调动学生的积极性,培
养学生积极学习、训练的态度。
本文主要以西安市城区小学生学习乒乓球动机为研究对象。采用问卷调查、
文献资料、专家访谈、数理统计的研究方法。在西安市7区随机抽取14个乒乓
球训练馆(兴趣班)的小学生600名和42名乒乓球教练为调查对象,以发放问
卷为主要调查方式,对西安市小学生学习乒乓球运动动机进行调查研究。
通过调查西安市城区7区14个乒乓球训练馆(兴趣班)的小学生,从不同
性别、年龄、球龄学习乒乓球运动的内、外动机调查研究都有着明显差异。从目
标导向、兴趣与情趣、自我图式三方面来解释其学习乒乓球运动这一行为,得出
西安市城区小学生学习乒乓球运动积极性较低、自我效能感较低。而影响小学生
学习乒乓球的主要因素:家庭因素、教练因素、竞争因素、技术动作因素、网络
媒体因素。激发与维持小学生学习乒
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