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  • 2015-10-02 发布于贵州
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解放儿童创造力

;ffIIIII I Ill l l IllIIIImiI III Y1 摘要 9241 2n|u m9,iluml 摘要 创造力不是少数天才的专属,它是生命的征象,是人的本质。有创造力的地方, 才会有活泼泼的生命。基于此,每个人都是一个创造者。 儿童作为创造者,不仅创造了自身,也创造了成人。不经历童年,不经过儿童的 创造,就不存在成人。在此意义上,儿童承载着人性的秘密,隐藏着未来的命运,儿 童是明日之国家。 自然赋予儿童一种巨大的创造能力,但这种能力非常脆弱,需要爱和正确的保护。 然而由于遭受“文明”的渗透、成人无意识的规训和强烈的期待,儿童在生活之外承 载着过

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