捷克语状语和汉语程度补语及其状语对比分析及在教学中的应用.pdfVIP

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2015-10-06 发布于安徽
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捷克语状语和汉语程度补语及其状语对比分析及在教学中的应用.pdf

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第三章较详细地描述捷克语状语及其在句中的功能和分类，以方便读者更好地理解捷克语状语相关捷克语语法点。本章我们举出很多例子，因为句子成分顺序对汉语和捷克语句法结构的了解尤其重要。第三章第二节，说明两种语言的句子词序和“语句的实际切分”的概念。第四章是本论文的主题一一例句的分析。首先我们在第一节说明例句选择和分析方法；第二节根据在例句分析过程中发现的规律分为两个组，每个组包含原句跟对比句的对比和规律的解释。第三节则把通过对比发现的规律总结出来，并基于它们对捷克的汉语教学提出一些建议。第五章为本文的结论。关键词汉语，捷克语，状语，程度补语，语法，句法，汉语教学，对比分析 lHII Y21 37075 Abstract TheCzech amember oftheinflective language，as languagefamily， doesnot verbal whicharethe employpost complements typical for constructionChineseandother sentence isolatinglanguages．Theonly constituentswhich the verbare modifypredicate adverbials．Thereare two for theCzech possibilities adverbialintoChinese：thefirst translating istotranslateitasaChinese thesecondisto preverbaladverbial，while useit ina of verbal theChinese position post degreecomplement．In isa differencebetweenthesetwo language，theresignificant grammatical Czech studentsof useofthe features，but，with Chinese，the two featuresareoftenconfilsed．Thetranslationis grammatical particular onthecontextandalsoon intuition．Asthere alwaysdependent lan