xxx局深入开展党的群众路线教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作方案.docVIP

 县科技和农业局深入开展党的群众路线教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作方案 ? 根据深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案的部署和要求，为做好我局党的群众路线教育实践活动第二环节查摆问题、开展批评环节工作，特制定本方案： 一、总体要求 　? 紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，按照“照镜子、正衣冠、治治病、洗洗澡”的总要求，以为民务实清廉为主题，以“五照四查三结合”（五照：对照党章、廉政准则、改进作风、群众期盼、先进典型；四查：查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律、“四风”方面的突出问题；三结合：与“三抓一促”活动、“四个专项”整治活动、推进农业科学发展相结合）为重点，切实贯彻从严要求的方针，组织召开一次高质量的专题民主生活会，以整风精神开展批评和自我批评，确保活动取得实效。 　　 二、工作步骤和方式方法 　 （一）对学习教育、听取意见环节工作进行“回头看”。围绕加强理论学习、提高思想认识、广泛征求意见、认真查摆问题的要求，对学习教育、听取意见情况开展一次“回头看”。 　　1.对照学习教育、听取意见环节工作要求，看集中学习时间是否达到3天以上；是否原原本本地研读必读书目，特别是学习习近平总书记在湖北考察时的重要讲话精神；是否进行有深度的集中研学、专家导学，开展了专题讨论和互动交流；是否自觉对照“五面镜子”，边学习边思考，边反思边检查；征求意见是否做到全方位、多层次、广覆盖，真正找到了作风方面存在的突出问题。要坚持把学习教育贯穿活动始终，进一步提高对党的群众路线的认识，提高对密切党同群众血肉联系重要性的认识，为搞好教育实践活动奠定坚实的思想基础。 　　2认真自查“补课”。要对听取意见情况进行自查，主要做到“三个看一看”，即看一看是否真正敞开大门听意见、找问题，征求意见的范围广不广、方式实不实；看一看查找的问题是否聚焦了“四风”，有没有把问题聚焦到领导班子及领导干部个人身上，对征求到的问题的意见有没有认真进行梳理汇总；看一看“一把手”是否带头聚焦“四风”听意见、找问题。对听取意见浮光掠影、不深不透的要进行“补课”。要通过无记名调查问卷、设置网上意见栏、开通微博和微信等更直接的方式深入听取意见。将前段征求到的意见，汇总梳理后发给党员干部再次征求意见，找准找实“四风”问题。 3．聚焦“四风”找准问题。领导班子及成员要带好头，当好表率，敢于揭短亮丑，通过自己主动找、互相帮助找、上级提醒找等多种方式，重点围绕推动农业农村经济发展、促进提高服务质量措施不力，工作作风浮躁，联系和服务基层群众不够等方面，深入查摆“四风”方面的突出问题，认真梳理后至少找出本人在作风方面最为突出的2至3个问题。 　　（二）找准突出问题。结合履行本局工作职能职责，通过群众提、自己找、上级点、互相帮，深入查摆“四风”方面存在的突出问题。 　　1.反馈问题。对学习教育、听取意见环节征求意见情况进行认真梳理，找出领导班子和领导干部在“四风”方面的突出问题和具体表现，属于领导班子集体的问题，要反馈给班子每个成员；属于领导干部个人的问题，要反馈给个人。 　　2.查找突出问题。领导班子和领导干部要对照党章，对照廉政准则，对照改进作风要求，对照群众期盼，对照先进典型，查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距和“四风”方面的突出问题。 　　3.深入开展交心谈心。领导班子主要负责同志与班子每名成员之间、班子成员相互之间、班子成员与分管部门负责同志之间深入开展交心谈心。既要主动谈自己存在的“四风”问题，也要诚恳地指出对方存在的“四风”问题，提出改进作风的具体建议。 　　4.通报情况，谈话提醒。县委督导组向领导班子主要负责同志和党员领导干部通报领导班子作风建设情况和存在的突出问题，进行谈话，点明提醒，督促找准问题。同时，听取党员领导干部自己查找问题的情况，并根据已掌握的情况进行谈话提醒。 　 （三）撰写对照检查材料。按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求，认真撰写对照检查材料。 　　1.深刻剖析检查。领导班子和领导干部要以坚强的党性和无私无畏的勇气，认真进行剖析检查。对查找出来的问题，要对号入座，敢于担责。凡是属实和基本属实的，逐一检查，不避重就轻，不遮遮掩掩；对一些不够准确甚至与事实不符的，要引以为鉴，有则改之、无则加勉。对“四风”方面存在的突出问题，要从理想信念、宗旨意识、党性修养、道德品行等方面认清实质，深挖根源，在此基础上逐一提出有针对性的整改措施。 　2.认真撰写对照检查材料。领导班子的对照检查材料由班子主要负责同志亲自主持起草，重在剖析班子“四风”方面的问题及其具体表现，研究提出整改落实、建章立制的思路和措施。领导班子的对照检查材料在报县委督导组审阅前，要提交局务会议审议通过，并在一定范围内征求意见。每名班子成员都要自己动手撰写对照检查材料，内容主要包括：