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- 2015-10-10 发布于河南
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小学三年级下册语文第五单元导学案
17、《可贵的沉默》第一课时
学习目标:
1、会认9个生字、会写14个生字。
2、正确读写“祝贺、神气十足、左顾右盼、迅速、烦恼、享受”等词语。
3、有感情地朗读课文,把课文读通顺。
学法指导:
利用熟字带生字,或者在语言环境里识记等方法理解生字新词。
?一、自主学习:
1、我要把课文多读几遍,遇到不认识的字,借助拼音多读几遍,遇到难读的句子多读几遍,把课文读通顺、读流利。
2、同桌之间互读课文,共同正音。
3、检查识字情况,指名读词语。
祝贺、神气十足、左顾右盼、迅速、烦恼、享受
蕴藏 重复 安静 缓和 建议 惊喜 表达
4、给下列加粗的字注上拼音。
( ) ( ) ( ) ( )
祝 贺 左顾右盼 迅 速 享受
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
蕴藏 重复 缓和 建议 表达
5、通过自学,我掌握了本课的生字词。我会写:
二、合作探究
1、自主识字。学生用自己喜欢的方法识记生字。
2、讨论交流,课文写了一件什么事?
这篇课文主要讲 事。这种沉默的原因是 。
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