物质的量高中化学.pptVIP

物质的量与质量的关系？ 物质的量与质量的关系？ 物质的量与质量的关系？ 物质的量与质量的关系？ 物质的量(n)、质量(m)、微粒数(N)之间的关系 气体摩尔体积 气体摩尔体积 气体摩尔体积 * * 第二节 化学计量 ——物质的量 个数比 2 : 1 : 2 质量比 4 : 32 : 36 2H2 + O2 == 2H2O 点燃 m N 质量 微粒数 ? 1gH2O中含有多少个分子？ 物质的量 ( n ) 是一个基本物理量。 “物质的量”是一个专用名词，四字不可分割。 ---- 表示含有一定数目粒子的微粒集体。 同其它基本物理量一样，物质的量也有自己的单位： 国际计量大会规定：“物质的量”单位是 ------“摩尔 ”，简称“摩”，符号“mol” 一、物质的量 ( n ) 1kmol=103mol 1mmol=10-3mol 千摩 毫摩 来源于拉丁文 moles, 意思：大量和堆集 与其它基本的物理量单位一样，“物质的量”之单位——mol也是规定的： 摩尔的标准： 以 0.012 Kg 12C原子的微粒集体为1mol。 任何跟它所含粒子数相同的微粒集体都为1mol 任何跟它相等的长度都为1m 某物体的长度只是它的一半时，为0.5m；是它的10倍时为10m，以此类推。 长度（l）的单位——米的标准： 国际米原器 某微粒集体所含微粒数只是它的一半时，为0.5mol；是它的10倍时为10mol，以此类推。 NA （精确值，单位：mol –1） ≈ 6.02?1023 mol-1 (近似值) 0.012 Kg 12C原子的微粒集体究竟含有多少个12C原子呢？ ——阿伏加德罗常数 任何含有粒子数为NA的微粒集体都为1mol 误区：物质的量就是表示物质所含微粒数目的物理量。 微粒数的单位是“1” 物质的量是表示含一定数目微粒的微粒集体的物理量 物质的量的单位是“mol” 问：某微粒的物质的量是多少？ 类似于问：我校有班级多少？ 应答：该微粒的物质的量是XX摩 应答：我校有XX班 若答：该微粒的物质的量是XX个 类似于答：我校有XX个学生 则答非所问！ 1、物质的量只适用于微观粒子，不能用于宏观物质。 如：1摩大米，分给全世界60亿人，每人每年吃1000斤，可吃多少年？（每斤大米约为20000粒） （6.02×1023 ÷ 20000 ） ÷（60×108 ×1000）= 5×106 2、使用“摩尔”时，应该用化学式指明微粒的种类（分子、原子、离子、电子、质子、中子等）。 规范：1mol H2 1mol H 1mol H+ 1mol 氢分子 1mol 氢原子 1mol 氢离子 “摩尔”的使用 1mol 氢 ? 不规范 物质的量(n)、阿伏加德罗常数(NA)与微粒数(N)的关系 A N N n = n N NA A N N n = A N N n = 练习 0.5molH2O含有（ ）个水分子；含有（ ）个氢原子；含有（ ）个氧原子。 1.204×1024个H2O是（ ）molH2O，它含有（ ）mol H；含有（ ） mol O。 3.01×1023或0.5NA 6.02×1023或NA 3.01×1023或0.5NA 2 4 2 C + O2 === CO2 点燃 1个碳原子 1个氧分子 1个二氧化碳分子 微粒数 扩大NA倍 NA个碳原子 NA个氧分子 NA个二氧化碳分子 物质的量 1mol 1mol 1mol 2H2 + O2 === 2H2O 点燃 微粒数 扩大NA倍 物质的量 2个氢分子 1个氧分子 2个水分子 2NA个氢分子 NA个氧分子 2NA个水分子 2mol 1mol 2mol 练 习 1、1 mol H2O中 H的物质的量为