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《案例精选 “e路深航”——深航e学堂(Total LMS)一期综合应用》.pdf
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“e路深航”——深航e学堂(Total LMS)一期综合应用
在线教育资讯
一、企业背景
深圳航空有限责任公司(以下简称 “深航”)总部位于深圳经济特区 ,主要经营航空客
货 邮运输业务 ,旗下有鲲鹏航空 昆明航空和翡翠航空等子公司,上 下游业务包括酒店
旅行社等。截至2011年9月 ,深航共有波音747 737 ,空客320 319等各类型客货机百余
架 ,经营国内国际航线200多条。深航是一个以年轻人为主体的企业 ,有14000多员工分布
在总部和全国几十个基地及外站,员工平均年龄28岁,是全国第五大航空公司。
在线教育资讯网 ,中国在线学习大会,CEFE
深航诞生于经济发达 理念先进的深圳经济特区 ,历来重视人才与培训工作。深航在多
年的发展中 ,逐渐形成了 “三结合”的培训模式 :专业培训与通用培训相结合 面授培训与
在线培训相结合 直线管理与模块化管理相结合。根据航空业的特色 ,深航培训体系由严谨
的专业体系(如飞行、乘务、机务等)、规范的专项体系和灵活多样的通用体系共同组成。
在层次分明的培训管理制度下,由300余名内部专兼职讲师构成的讲师梯队,利用1000余
门内部课程资源为深航员工提供学习和晋升服务。
二、学习管理系统的实施背景
1.学习管理系统需求点
总体上,原有的管理系统难以适应公司对培训管理、知识管理和人才发展的需求;
(1)人员规模和业务的发展,对培训方式、培训流程和培训效率的要求越来越高;
(2)航空业规范的知识体系,需要利用系统进行科学管理;
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(3)企业发展对人才培养的需求,使得线下的人才管理难以支持公司战略发展;
2.简述学习管理系统开发选购过程
系统开发选购的指导思想是 :从企业战略与核心需求出发 ,着眼于中长期的人才培养与
发展,而不是一时潮流。
深航学习管理系统 (LMS,即 “深航e学堂”)的开发选购过程 ,总体来说是比较艰难
的。为避免 “先上线、再开发、再评估、短命下线”的道路,主要过程包括以下几个阶段 :
(1)依据深航对LMS的主要需求点,识别出主要功能模块;
(2)广泛接触、了解并比较国内外LMS的主要功能符合度。这个过程最为漫长,我
们不断审视自身的核心需求 ,在某些功能点上做出取舍。这个过程 ,也是我们进一步明确自
己 “想要什么”的过程;
(3)最后我们选用了国际上使用率最高的Sumtotal LMS,因为它不仅仅是培训工具
而是学习管理系统 ,其独立灵活的 “域”功能 ,满足了航空业专业体系相对严谨和独立的要
求,其对学习管理、知识管理、人才管理的支持,符合深航人才培养与发展的中长期需求。
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3.简述学习管理系统的主要功能
深航e学堂的主要功能有以下几个方面:
(1)在线学习和管理;
(2)学习资源管理;
(3)混合学习项目管理;
(4 )开放式学习活动架构(OAA)设计;
(5)培训、技能、资格的分析评估;
(6)发展计划及学习路径的设置,并与学习活动、技能和资格相关联;
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