红色资源与大学生核心价值观培育的调查与思考--以江西省为例.pdfVIP

第 36 卷第 3 期 井 冈 山 大 学 学 报 （社会科学版 ） Ｖｏｌ． ３6 Ｎｏ． 3 ２０１5 年 5 月 Ｊｏｕｒｎａｌ ｏｆ Ｊｉｎｇｇａｎｇｓｈａｎ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ （Ｓｏｃｉａｌ Ｓｃｉｅｎｃｅｓ ） May． ２０１5 文章编号 ： （ ） １６７４－８１０７ ２０１5 ０3－００25－06 红色资源与大学生核心价值观培育的调查与思考 ———以江西省为例 时玉柱 （井冈山大学政法学院 ，江西 吉安 343009 ） 摘 要 ： 红色资源为大学生社会主义核心价值观培育提供了宝贵资源 。 近年来 ， 江西省探索运用红色资 源开展大学生社会主义核心价值观培育工作 ， 效果比较明显 。 目前， 大学生对红色资源还存在认知有偏差 、 情感有疏离 、 动机不纯正 、 学习娱乐化等问题。 需要协同政府、 学校、 社会的共同力量 ， 充分发挥红色资源 在大学生社会主义核心价值观培育方面的重要价值 。 关键词 ： 红色资源 ；大学生 ；社会主义核心价值观 ；培育 ；江西省 中图分类号 ： G641 文献标识码 ： Ａ ＤＯＩ押１０．３９６９ ／ ｊ．ｉｓｓｎ．１６７４－８１０７．２０１5．０3．０05 红色资源是我国重要的文化资源 ， 也是优质 （一 ）推进红色资源融入教育教学 的教育资源。 它以深刻的内涵和直观 、形象 、具体 课堂教学在大学生核心价值观培育中起主导 的特点 ， 展示了党的生存 、 奋斗和发展的光辉历 作用 。江西省非常重视挖掘红色资源的育人价值 ， 程 、宝贵经验 、辉煌成就和奋斗精神 ，充分体现了 通过实施课程体系和教育教学创新计划 ， 整体推 中国共产党和人民群众血肉相连、 情感相系的巨 进教材 、教师 、教学 、评价 、学科 、保障等方面综合 大力量 ， 是大学生培育和践行社会主义核心价值 改革创新 ，利用红色资源的价值 ，不断提高课堂开 观十分宝贵的教育资源 。近年来 ，江西省探索运用 展社会主义核心价值观教育的实效性 。近年来 ，江 红色资源培育大学生核心价值观 ，成效比较明显 。 西省引导和组织高等学校结合校情实 际和 区位特 基于此 ， 本文在综合借鉴运用已有的研究成果和 点 ，研究开发了 《红色江西 》等具有 地 方特色的课 结论的基础上 ， 运用调查问卷对需要研究的问题 程 ，并 编写 了《红色江西 ：大学生红色文化教育 》、 进行了数据采集 。 我们在省内部分高校共发放了 《魅力江西 ：江西省情教育》等 系列特色教材 ；在高 500 份调查问卷 ，回收 485 份 ，有效问卷 461 份 ， 校的思想政治教育 、马克思主义基本原理 、文艺学 有效率 95.1% ，运用 SPSS19.0 对数据进行了统计 等学科博士 、硕士点 以及 中共党史 、伦理 学 、音乐 和分析 。我们在实证分析的基础上 ，以制度需求为 学等学科硕士点 中 ，开设 了“红色文化优势创新与 视角 ， 对红色资源与大学生社会主义核心价值观 思想政治教育发展研究 ” 等研究方 向 ， 并开设 了 培育相关问题进行深入研究 ， 并试图提出自己的 “井冈山文化专题研究 ” 等红色文化研究类课程 。 思考 ， 使红色资源与大学生核心价值观培育工作 江西师范大学将 《大学生红色资源教育课程开发 不断完善 ，更加成熟 。 研究 》 作为思想政治教育专项课题 ， 拨 出专项 经