九年级数学上册 函数的性质及应用教案 人教新课标版.docVIP

主题：函数的性质及应用（第一课时） 基本说明 教学内容所属科目：研究性学习 年级：九年级 所用教材出版单位：人民教育出版社 类型：课堂教学设计 学时数：45分钟 活动设计： 活动背景：本节课适用于初中毕业会考总复习的第二轮教学。通过第一轮的复习，学生对初中阶段的函数内容有了大致的了解，对一次函数、正比例函数、反比例函数、二次函数已有了全面的认识，这节课的教学将这些函数串连起来，让学生对函数有个全面的认识，培养学生的归纳总结能力和认识分析问题的能力。 2、活动目标： 知识与技能：① 使学生熟练掌握一次函数和正比例函数的性质。 ②使学生熟练掌握反比例函数的性质。 ③使学生熟练掌握二次函数的性质。 过程与方法：通过对一次函数、正比例函数、反比例函数、二次函数性质的比较进一步发展学生的概括能力与形象思维能力；通过对函数图象与性质的比较进一步培养学生利用“数形结合”的思想解决实际问题的能力。 情感态度与价值观： 通过分组活动，培养学生合作交流的能力和探索精神，提高学生学习的积极性。 3、活动分析： 重 点：函数的性质 难 点：函数性质的实际应用 教 具：多媒体，小黑板 教学过程描述： 教学环节及时间 教师活动 学生活动 对学生学习过程的观察和考察，以及设计的意图 知识点回顾 （依次回顾以下函数的一般形式、图象、性质） 一、一次