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美日经济增长模式比较及对我们的启示 ’- ，’ r ～ 李晓燕， 宋乃平‘ t (海军太连航艇学院政治理论教研室，辽宁大连116018) 摘 要：二战后，美国采取了自主创新为主、日本采取亍模仿创新为主的经济增长模式，带来了不 同的经济发展结果。美、日两国在经济领域的激烈竞争，给我们带来许多有益的启示。当今世界， 知识经挤正蓬勃兴起。我们必须站在世界经济格局的高度，结台自己的国情．采取模仿刨新一 “模仿·自主”创新——自主创新梯扶推进的经济增长模式．并尽快制定出符台社会主义市场经薪 和科技发展规律的国家创新体系，这是实现中国跨世纪宏伟目标的基本途径。 芙键词：模式；模仿刨新；自主创新；经济增长 中国分类号：F1203 文献标识码：A 在当今世界，荚、日两国经济分别以世界第一、第二位次形成世界经挤两大极。回顾战后 50年美、日经济的发展状况，可以把它们经济实力对比分为以下两个阶段。第一阶段；50—70 年代日本经济高速发展，创造空前奇迹Rb--号经济强国向美国发出挑战，打破了战前美国以 绝对优势独霸世界的经挤格局，而这时美国经济发展则相对低迷，强国优势相对削弱。第二阶 段：80一90年代以来。姜、日经济发展不平衡进入一个新阶段。美国经济力量开始有所上升， 国际竞争力大大增强，科技领先优势十分明显，长期以来经济实力削弱的趋势得到扭转。而曾 经显赫几十年的旧本在进人90年代后，经挤状况严重不佳，多年萎靡不振，甚至出现几十年以 来的负增长。对比50年来美、日经济所经历的戏剧性变化。比较美、日两国的经济发展历程， 从中我们不难发现，在不同时期、不同国家采取不同的经济增长模式，会带来迥异的经济发展 结果，这对我们很有借鉴意义。 1 一、50—70年代，日本模仿创新。经济高速增长，创空前奇迹．前自主创新的美国经济发展 则相对逊色与低迷 本世纪50—70年代，美、日丽国的经济增长模式，前者是依托自主创新提高生产率的模 式，后者是依托模仿创新提高生产率和加大投人品相结合的模式。二战后，日本的科拉基础和 科技发展条件并不好，但日’本选择了一条正确的科技发展战略，即“跟随·创新型”的科技发展 战略，大量吸收欧美的科技成果：形成有效的‘‘模仿创新”经济增长模式。纵观日本战后几十年 经济繁荣，其主要原因来自于模仿创新。此时i日本经济的高速增长，一方面由于当时日本生 收稿日期：1999一07一19 ． 作者简介：李晓燕(1963一)，女．辽宁黑山人，海军大连航艇学院讲师，经济学硕土。 ＼ j 万方数据 产率起点低，以至于它可以在追赶中获得大量红利，而不会受生产串前沿所限制。另一方面日 本经济增长不仅有量性增长，很大一部分是压性增长，这得益于它的技术进步大部分是建立在 模仿创新的基础上。 经济学理论认为，当产品的创新周期。足够长，远远大于“反求工程”时，使得模仿创新有足 够的时间来学习并操纵这一技术，并且同自身的优势结合起来，才能生产出更优质更经济的产 品来。50一70年代的创新产品大部分集中在重工业行业、重加工行业，其产品周期长，一个技 术掌握以后，可以有较长时期的模仿红利，日本当时就是这个红利的得主。日本在很短的时间 里就获得了世界“最好实践”的生产力水平，表现了明显的“后进优势”。 与日本正好相反．美国处于生产率前沿，朱留期·瓦尔夫在19