【创新设计】2015届高考生物二轮专题复习 突破选择题11个高频考点 考点8 人体稳态与调节课件.pptVIP

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  • 2015-10-17 发布于江西
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【创新设计】2015届高考生物二轮专题复习 突破选择题11个高频考点 考点8 人体稳态与调节课件.ppt

【创新设计】2015届高考生物二轮专题复习 突破选择题11个高频考点 考点8 人体稳态与调节课件

第一关 切入高考——判一判 [对点排查] 1.人体中细胞需从内环境中摄取营养物质和O2,并向内环境中排出废物和CO2。 (  ) 2.唾液淀粉酶无论分泌前还是分泌后,均不属于内环境的成分。 (  ) 3.血糖稳态、体温调节稳态及血浆pH稳态均属内环境稳态的范畴,其机制在于神经—体液调节。 (  ) 4.传出神经或效应器受损,刺激感受器后机体有感觉但无效应。 (  ) 5.自然状态下人体内兴奋在神经纤维上单向传导。 (  ) 6.在突触内完成电信号→化学信号→电信号的转化。(  ) 7.静息电位表现为外正内负,动作电位表现为内正外负。 (  ) 8.测量静息电位时两电极应分别放在细胞膜内、外。(  ) 9.神经递质作用于突触后膜,使下一个神经元兴奋或抑制。 (  ) 10.大脑皮层S区受损,病人不会讲话。 (  ) 11.下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素的靶细胞只能是垂体细胞。 (  ) 12.激素是通过与细胞膜上或细胞内的专一性受体蛋白结合而将信息传入细胞。 (  ) 13.能产生激素的细胞都能产生酶,能产生酶的细胞不一定能产生激素。 (  ) 14.激素能不能口服取决其化学成分。 (  ) 15.激素被特异性运输到相应的靶细胞或靶器官,因此激素作用于相应的靶细胞或靶器官。 (  ) 16.免疫活性物质是免疫细胞产生的。 (  ) 17.人体初次被病原体感染时,浆细胞来自B细胞

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