汉语“安慰”言语行为研究
研究生姓名:许林玉 导师姓名:刘绍忠
专业名称:语言学及应用语言学 方向:汉语语用学
年级:2004 级
摘 要
安慰言语行为属于表达类行为,它本质上是一种礼貌和使人受益的行为。本文以言语
行为理论和礼貌理论为理论框架,试图通过描述性的研究了解汉语安慰言语行为在中国大
学生中的实施情况。研究的内容主要包括安慰策略、相对权势和性别对策略选择的影响及
安慰言语行为的实现模式。
本次研究采用了定性研究与定量研究相结合的方法,用话语完形法收集语料,对实施
汉语安慰这一言语行为的策略、影响该言语行为的策略选择的有关社会情境因素和实现模
式进行具体详细的分析讨论。
全文共分为六章。第一章对本次研究作了一个简要的概述:主要包括本论文选题的来
源,研究的意义和目的及全文的行文结构。第二章介绍了奥斯汀和舍尔的言语行为理论和
相关的礼貌理论,并对与安慰有关的国内外文献进行了综述。第三章对本次研究的目标、
方法及程序作了必要的论述,重点阐述了语料收集的方法。第四章依据所收集的语料,详
细描述和探讨了
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