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教学内容
(章节) 湘教版高中地理必修I第四章第二节
全球气候变化对人类活动的影响 课程类型 地理 课时安排 1课时(40分钟) 班级 某中学高一某班 教学目标:
知识与技能
根据阅读气候图表能够说出地质时期、历史时期和近现代三个时间尺度全球气候变化的特点:全球气候一直处于波动变化之中并呈现一定的变化周期;
举例说明全球气候变化对地理环境和人类活动的影响。
过程与方法
掌握气候统计图表的阅读方法;
运用气候统计图表进行分析,概括出不同时期全球气候变化的一般规律;
用图示和推理方法,说明气候变化对地理环境和人类活动的影响。
情感态度与价值观
通过历史上全球气候变化规律的探究,形成并具有全面、客观、辩证的思维品质和科学的探索精神;
关注人类的生存环境和环境的变化,树立环境意识和全球意识。 学情分析:
高一学生学习自主性正在逐渐增强,可以采用自学——指导的教学模式。
学生在之前三章的学习中已经掌握了地质的相关知识,可以为本课的内容学习提供导课的基础。
本班学生思维较为活跃,为本课的探究性学习方法提供了实行的可能。 教学重点、难点:
重点:全球气候变化对人类活动的影响;
难点:根据相关资料,如气候统计图表等归纳出全球气候变化的特点。 教 具:多媒体课件、学生自备直尺一根 教学方法:读图分析法、讨论法、案例分析法 教学环节 师生活动 设计意图
乡土案例
导入新课
(2分钟) 【师】】】】】】】】】】】】】①这条曲线整体趋势如何?
②哪一个年份温度最高?
③你能看出增幅较大的两个时期么?
④你觉得全球气候变暖的原因有哪些?
【师】:结合学生回答,分析上述问题。重点分析第四个小题,阐明自然因素(处于间冰期)和人为因素(破坏森林,燃烧矿物燃料)的相互作用。
【课件展示】:图4-22 1900-2000年全球年降水量的变化趋势。
【生】:在图上画出赤道、南北回归线。找出不同地区的降水量变化。
生1:中高纬地区以了绿色为主,说明降水量增多。
生2:热带地区红绿相当
……
【师】】】
这则材料表明气候变化主要影响了哪个方面?
【生】】】·帕茨在2月发表的一份报告说,全球气候变暖并不是平缓发生的,而是表现为极端天气发生的频率增加。近年来,全世界热浪、风暴、洪水和干旱发生的次数明显增加。
这则材料表明气候变化主要影响了哪个方面?
【生】:自然灾害加剧。
【板书】·辛格说:“苏格兰的雪消失、意大利蜜蜂减少、西班牙农作物歉收、德国森林面积下降、英国海平面上升,这些都是气候变化导致的原有生态系统的改变。”
这则材料表明气候变化主要影响了哪个方面?
【生】】
【师】完成板书
【板书】
二、全球气候变化的影响
1、改变资源条件
2、加剧自然灾害
3、改变原有生态系统
4、影响生产领域(农业、林业等)
5、极端天气增加,危害人类健康
5个案例的呈现,学生形成感性认识气候变化影响了人类生产、生活,再通过具体分析,形成解题方向,主要影响在5大方面,用板书突出。
思维扩展
小组讨论
并回答
(4分钟)
【师】:面对全球变化,我们需要做什么?
【生】】】
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