初中音乐课堂教学有效性的研究.pdfVIP

摘 .任石 3 丈 摘 要 : 课 程 与 教 学 ，作 为基础 教 育 的核 心 ，是 教 育 思想和 教 育制 度 的具 体 体 现 ，是保 证 教 育质 量 的重 要 措 施 ，本 文 以建 构 主 义 理 论 、人 本 主 义 理 论 为基 础 ， 分 析 了有 效教 学 的 内涵 ，并 分 析 了我 国与 国外 有 效 教 学研 究 的现 状 ，为 有 效 教 学 的研 究提供 了坚 实 的理 论 基 础 ，并针 对 中学音 乐教 学 中 出现 的 问题 ，结合 教 师 的 音 乐教 学 实践 ，运 用 了多种 研 究 的方 法 ，如 调 查法 、问卷法等 ，分 析 了影 响音 乐 有 效教 学 的各种 因素 ，以及 如 何提 高 中学音 乐有 效 教 学 ，将 有 效 教 学 的理 论 与 中 学音 乐教 学 的实践 紧密 的结合起 来 ，使 得研 究 的 内容 不 再 是空洞 而 泛 泛 的 。总之 ， 本文 的研 究 旨在 为人 们 提 供 一个 新 的研 究 的平 台 ，将 有 效教学 的理论 与 中学音 乐 教师 的教 学 实 践 结合起 来 ，为人们 的研 究实 践提 供