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【创新设计】2014-2015学年高二生物北师大版选修1 层阶训练:4.1 植物的组织培养 Word版含解析.doc
第4章 现代生物技术
植物的组织培养
基础达标
知识点一 植物组织培养的基本过程和影响因素
1.下列实例中能体现细胞全能性的是( )
①用悬浮液培养胡萝卜单个细胞可形成可育的植株 ②植物用种子繁殖后代 ③用烟草组织培养的单个组织形成可育的完整植株
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
2.当植物脱离了原来所在植物体的器官或组织而处于离体状态时,下列有可能使其表现出全能性,发育成完整植株的是( )
A.细胞分裂素 B.生长素
C.一定的营养物质 D.以上三者均是
3.如图表示某植物的花药培养过程,请据图判断下列说法中错误的是( )
A.A→F不能体现细胞的全能性
B.C中是高度液泡化的薄壁细胞
C.植株A和F中的染色体组数不同
D.植株F一般不能直接应用于生产
4.在植物组织培养过程中,生长素和细胞分裂素的使用会影响实验结果。下列说法正确的是( )
A.两种激素用量的比例影响实验结果
B.两种激素使用的先后顺序影响实验结果
C.两种激素使用的浓度影响实验结果
D.以上说法全部正确
知识点二 胡萝卜的组织培养
5.下列哪组符合胡萝卜组织培养的基本步骤( )
A.制备MS培养基→外植体消毒→接种→培养→移栽→栽培
B.制备MS培养基→外植体消毒→接种→培养→栽培→移栽
C.制备MS培养基→外植体消毒→接种→栽培→培养→移栽
D.制备MS培养基→外植体消毒→接种→移栽→培养→栽培
6.下列关于胡萝卜组织培养的叙述中,正确的是( )
A.MS培养基可直接用于组织培养的各个阶段
B.用体积分数为70%的酒精消毒外植体时用时长
C.诱导愈伤组织的过程需要适宜光照
D.试管苗长成后,需移栽到经过消毒的蛭石或珍珠岩中生活一段时间,然后再移栽到土壤中栽培
7.马铃薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化。目前生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗,以保证该品种的品质。这种通过分生组织离体培养获得种苗的过程不涉及细胞的( )
A.有丝分裂 B.分化
C.减数分裂 D.全能性
8.植物组织培养过程中分化成的幼苗需要移栽,下列关于移栽措施的说法,错误的是 ( )
A.移栽时,应打开培养瓶的封口后马上移植
B.移栽时,应先将培养瓶的封口打开一段时间,让试管苗在培养间生长几日
C.移栽时需用流水清洗根部的培养基
D.最后幼苗需移植到消过毒的新环境中生活一段时间,等幼苗长壮后再移栽到土壤中
能力提升
9.下列关于植物组织培养中的灭菌操作,错误的是( )
A.外植体可以用酒精消毒
B.镊子等器械需酒精消毒
C.操作前手需酒精消毒
D.培养基需高压蒸汽灭菌
10.外植体在消毒过程中,相关试剂的使用顺序是( )
A.洗衣粉→酒精→次氯酸钠
B.次氯酸钠→酒精→洗衣粉
C.酒精→次氯酸钠→洗衣粉
D.洗衣粉→次氯酸钠→酒精
11.利用组织培养技术能大幅度提高粮食产量的原因是( )
A.改变了作物品种
B.培养周期短,繁殖率高
C.无性繁殖,保持了亲本性状
D.有利于提高光合效率
12.无菌技术是植物组织培养能否获得成功的关键,以下说法正确的是( )
①由于植物组织培养所利用的植物材料体积小、抗性差,对无菌操作的要求非常严格 ②对培养基及器械用高压蒸汽灭菌 ③对培养材料进行表面灭菌时,一方面要考虑药剂的消毒效果,另一方面还要考虑植物材料的耐受能力 ④不同药剂、不同植物材料甚至不同器官要区别对待 ⑤对培养材料可用高压蒸汽灭菌 ⑥如果不小心导致污染,将可能造成培养工作的前功尽弃
A.①②③④⑤ B.①②③④
C.①②③④⑥ D.①②③④⑤⑥
13.细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象,下列叙述不正确的是( )
A.分化发生在生物体的整个生命进程中
B.分化是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果
C.未离体的体细胞不会表现出全能性
D.分化过程中遗传物质发生了改变
14.下图是胡萝卜的韧皮部细胞通过无菌操作,接入试管内的培养基后,在一定的条件下形成试管苗的培育过程。请据图回答下列问题:
(1)要促进植物细胞分裂生长,培养基中应含有营养物质和植物激素,营养物质包括________和小分子有机物。
(2)此过程依据的原理是______________________。A阶段和B阶段细胞进行的分裂方式主要是____________,B阶段除了细胞分裂外,还进行细胞________。
(3)此过程要无菌操作,主要是指对________进行灭菌消毒。B阶段需要光照,原因是________________________________________________________________________
_________________________________________________
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