山东省语文高中鲁人版学案（学生版）：32、《赤壁之战》复习学案（2013-2014学年）.docVIP

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2016-09-17 发布于湖北
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山东省语文高中鲁人版学案（学生版）：32、《赤壁之战》复习学案（2013-2014学年）.doc

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山东省语文高中鲁人版学案（学生版）：32、《赤壁之战》复习学案（2013-2014学年）.doc

学习目标：1、识记字音字形 2．掌握各类文言现象及一些基本古代文化常识学习重点：掌握各类文言现象学习方法：自主合作探究课时安排：一课时一、回顾·预习（一）、找出并解释通假字二、自主合作探究（一）、指出词类活用并解释 1、备南走 2、与苍梧太守吴巨有旧 3、敬贤礼士 4、晨夜兼道 5、今将军外托服从之名而内怀犹豫之计 6、必蹶上将军 7、乘犊车，从吏卒 8、为汉家除残去秽人 9、可烧而走也 10、瑜等率轻锐继其后队（二）、特殊句式刘备天下枭雄：羸兵为人马所蹈藉：吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人荆州之民附操者逼兵势耳？荆州之民附操者，逼兵势耳，非心服也。今将军诚能命猛将统兵数万，与豫州协规同力，破操军必矣。且将军大势可以拒操者，长江也。学习指导即时感悟自己动手查字典，掌握字音字形。独立思考；积极探讨。学以致用，提高解决问题能力。学习知识的过程中，要汲取精神食粮。