2016年高考语文复习备考策略 专题15 实用类文本阅读 筛选整合信息的实用方法.docVIP

主标题：筛选整合信息的实用方法 副标题：高效解题时每一个考生的愿望，那就让我们一起来看看解题的操作方法吧。 关键词：筛选整合，操作方法 难度：3 重要程度：4 内容： 【基本考点】 能筛选并整合文中的信息是言语理解能力中十分重要的一个能力。这一能力点的基本要求：先筛选并提取文中重要信息，然后再进行归纳、综合、概括、提炼，形成简洁而正确的答案。基本考点指向以下几方面： 一是从名词概念出发，要求考生提取由名词概念生发的信息或包含概念的关键语句。 二是抓住重要的知识概念或重要语句，要求考生提取对其阐释的信息，其中包括体现概念和语句内容的若干要点（形成的条件、原因或相关因素）。 三是从文章主旨、作者写作意图、观点和情感的角度出发，要求考生寻找有关的词语或句子，或者是按提供的例句去寻找同类的语句。 四是抓住寓意含蓄的句子或在结构层次中起重要作用的语句，要求考生从上下文提取有关信息并转换，使这些语句的寓意具体化和明朗化。 怎样提高筛选和提取信息的能力呢？这就要求同学们要掌握科学、正确的操作方法： ①去粗取精。在对文章内容进行整体把握的基础上，紧扣材料中关键语句，重点理解重点段、关键词、中心句；对于没有明显中心句的语段，要对每个独立句意或对重要句子的意义进行综合归纳，提取内容方面的“公因式”；对表达含蓄的文章，要宏观全文，分析“潜台词”，联系主旨，归纳要点。 在这个方法里有两个基本要点：一是切“块”法，即在锁定与答案有关信息句段的基础上，进一步缩小包围圈，将目光锁定在一段或几段中的某一“块”。怎样切“块”？可以依据写作的角度切“块”，也可以依据内容上的关键词切“块”，还可以依据语句上的联接词(关联词、序数词、插入语、介词等)切“块”；二是抽“条”法，即在锁定“块”的基础上，分出“条”来抽取答案信息，然后再提炼概括。 ②点面结合。有时候与答案有关的信息并不是集中在某一“块”，而是分布在全文的各个部分，这就要求必须对全文进行整体把握，点面结合，逐一摘取，避免遗漏。 ③瞄准目标。目标语句是指代表有用信息的语句，它不一定就是文章的段落或全篇的核心语句或精警语句，但却是解题必不可少的最关键的语句。瞄准目标语句，依题干要求进行提取和整合是迅速、准确地解决问题的关键。在做题过程中，要做好圈点勾画的工作，不错过任何有用的信息。 对信息进行整合、处理的要点有二：一是从搜索到的有关信息中提取关键词句，适当地加工综合，使答案简明扼要，准确到位；二是在原文中找不到直接的答题信息，要我们透过文意用自己的话对有关内容作出概括。 1