福建省厦门市内厝中学八年级数学下册 16 二次根式阶段水平自测(无答案)(新版)新人教版.docVIP

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二次根式 一、选择题(每小题分,共分) 1.要使有意义,则 ( )A. B. C. D. 2.下列正确的是 ( ) A. B. C. D. .下列计算中,正确的是 ( ) A. B. C. D. .下列计算中,正确的是 ( ) A. B. C. D. 5.下列各式是最简二次根式的 ( ) A. B. C. D. . ( ) A. B. C. D..已知是整数,则满足条件的最小正整数 ( ) A.5 B.4 C.3 D.2 二、填空题(分,共分)8. 时,在实数范围内有意义. , , ..= , = , = ,= . 11.计算: , , . , , . 12.计算: ;= . ; . 中,,,则= .,则的值为 . 15...有意义,则的值为 . 17.已知,则(1) ;(2)当时, .三、解下列各题(共分 18.计算(共分: ; (2); (3); (4); (5); (6). 1.(,,求下列各式的值: (1); (2). 20.(Rt△ABC中,∠C=90°,AC=,BC=?,求? (1)Rt△ABC的面积;? (2)斜边AB的长。 21.(1的平衡数.1)3与 是关于1的平衡数,与 是关于1的平衡数; (2)1的平衡数, 说明理由. 22.(6分)如图,△ABC中,∠B=90°,AB+BC=,AC=,求△ABC的面积. 23.(7分)观察下列等式: ①;②;③; …… 回答下列问题: (1)利用你观察到的规律,化简: (2)计算: 1

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