《世界是永恒发展的》教学导学案.docVIP

2.8.1世界是永恒发展的（教学●导学案） 云和中学 毛慧敏 学习目标 （明确目标心中有数） 过程与方法:列举事例，主动探究，交流探讨，归纳提升。 情感、态度与价值观： 通过本课的学习，树立起发展的意识和观点，自觉抵制形而上学的静止观。 学习重难点 发展的实质、判断新旧事物的客观标准 学习方法：自主学习、探究学习 学习过程 【基础梳理】（课前浏览教材，自主梳理，并记住它） 唯物辩证法既是关于世界普遍联系的科学，也是关于世界永恒发展的科学。 和 是唯物辩证法的总特征。 一、发展的普遍性 1、自然界是发展的 自然界总是处在由 向 、由 到 的运动过程中。 2、人类社会是发展的 纵观历史的进程，人类社会经历了 、 、 、 ，有些国家进入了社会主义社会，人类还将进入到 ，而共产主义社会仍将继续发展。社会形态的依次更替表明， 是一个不断发展的过程。 3、人的认识是发展的 认识没有终点，科学没有顶峰，任何理论都在不断发展。每个人的知识积累都会经历着由