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2015-2016学年高一生物课后作业:章末检测 全面提升4(人教版必修1).doc
章末检测·全面提升
(60分钟,100分)
一、选择题(每小题2.5分,共50分)
1.人体红细胞呈圆饼状,具有运输氧气的功能,下面是将人体红细胞分别放在三种不同的液态环境中一段时间内的变化示意图,请分析该图说明的问题是( )
A.水分容易进出细胞
B.无机盐离子容易进出细胞
C.红细胞有运输氧气的功能
D.水分和无机盐对于维持细胞的形态和功能有重要作用
【解析】 示意图表明,0.9%的生理盐水能维持细胞正常形态和功能,在蒸馏水或浓盐水中红细胞变形失去正常功能,说明水分和无机盐对于维持细胞的形态和功能有重要作用,D正确。
【答案】 D
2.刚萎蔫的菜叶放入清水中,菜叶细胞中的水分能够得到恢复。水分进入细胞的方式是( )
A.主动吸水 B.主动运输
C.自由扩散 D.协助扩散
【解析】 刚萎蔫的菜叶放入清水中,由于细胞液浓度大于清水,细胞通过自由扩散吸水,发生质壁分离复原,选C。
【答案】 C
3.如图是处于不同生理状态的三个洋葱鳞片叶表皮细胞,下列说法错误的是( )
A.A细胞处于质壁分离生理状态,图中①处的液体是清水
B.图中各细胞抵抗失水的能力,依次是B>A>C
C.如果上图是各细胞处在不同的外界溶液中相同的时间得到的,则所处的外界溶液浓度B>A>C
D.三个细胞最有可能死亡的是B细胞
【解析】 图中①处的液体是高浓度溶液。B液泡中溶液浓度最高,A第二,C最小。故抵抗失水的能力,依次是B>A>C。质壁分离程度越大,外界溶液浓度越高。质壁分离程度过大,细胞死亡。
【答案】 A
4.将盛有一定浓度蔗糖溶液的透析袋口扎紧后浸于蒸馏水中,下图表示透析袋中蔗糖溶液浓度与时间的关系,正确的是( )
【解析】 外界蒸馏水会进入透析袋中,使透析袋中的蔗糖溶液浓度减小。减小到一定程度保持恒定。
【答案】 B
5.关于植物根系吸收营养物质的叙述,正确的是( )
A.不同生长阶段,植物根系吸收水分的速率相同
B.土壤温度不影响植物根系对无机盐离子的吸收
C.植物根尖细胞吸收水分主要依靠渗透作用
D.植物根细胞能逆浓度梯度吸收土壤中的无机盐离子
【解析】 不同生长阶段植物根系吸收水分的速率不相同,A错。温度影响酶的活性,影响能量供应,也会影响植物根系对无机盐离子的吸收,B错。植物根尖成熟区细胞吸收水分主要依靠渗透作用,C错。植物根细胞通过主动运输吸收土壤中的无机盐离子,可以逆浓度梯度,D对。
【答案】 D
6.下列关于物质跨膜运输的说法,错误的是( )
A.葡萄糖进入红细胞需要载体,不消耗ATP
B.甘油进入小肠绒毛上皮细胞需要消耗ATP
C.细胞膜对离子的吸收具有选择透过性
D.温度会影响物质跨膜运输的速率
【解析】 葡萄糖进入红细胞的方式是协助扩散,需要载体蛋白,但不消耗能量,故A正确;甘油进入细胞的方式是自由扩散,不消耗ATP,故B错误;细胞膜对离子的吸收方式是主动运输,具有选择透过性,故C正确;温度能影响分子运动和有氧呼吸酶的活性,故能影响物质跨膜运输的速率,故D正确。
【答案】 B
7.以紫色洋葱鳞茎表皮为材料观察植物细胞质壁分离现象,下列叙述错误的是( )
A.在发生质壁分离的细胞中能观察到紫色中央液泡逐渐缩小
B.滴加0.3 g/mL的蔗糖溶液比0.1 g/mL的溶液引起细胞质壁分离所需时间短
C.发生质壁分离的细胞放入清水后复原,说明细胞保持活性
D.用高浓度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起细胞质壁分离
【解析】 发生质壁分离的细胞中能观察到中央液泡逐渐缩小,故A正确;由于0.3 g/mL的蔗糖溶液浓度高,细胞失水速度快,滴加0.3 g/mL的蔗糖溶液比0.1 g/mL溶液引起质壁分离时间短,故B正确;发生质壁分离的细胞放入清水中复原,说明细胞是活细胞,故C正确;用高浓度的NaCl溶液代替蔗糖溶液也能引起细胞质壁分离,故D错误。
【答案】 D
8.在观察植物细胞的质壁分离和复原的过程中,某同学在视野中看到生活着的洋葱表皮细胞正处于如图所示状态,a、b表示该部位溶液的浓度,由此可以推测( )
A.可能a>b,植物细胞质壁分离的复原
B.a=b,渗透系统保持动态平衡
C.a<b,植物细胞的质壁分离
D.上述三种情况都可能存在
【解析】 分析题图,该细胞处于质壁分离或质壁分离复原的过程中,a为细胞液,b处为外界溶液,当a>b时,植物细胞会吸水,发生质壁分离的复原;当a=b时,植物细胞吸水和失水处于动态平衡之中,渗透系统保持动态平衡;当a<b,植物细胞会失水,发生质壁分离。综上所述,D正确。
【答案】 D
9.如下图表示植物细胞渗透作用的图解,下列说法中错误的是( )
A.植物细胞的原生质层相当于一层半透膜
B.一定条件下,活的、成熟的植物细胞能发生渗透失水或吸水
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