2015-2016学年高二生物学案：6.2《保护我们共同的家园》(人教版必修3).docVIP

第2课时　保护我们共同的家园 　　1.举例说出全球性生态环境的主要问题。 2.说出生物多样性的概念。 3.评述生物多样性的价值,举例说明生物多样性的直接使用价值和潜在使用价值。 4.举例说出生物多样性保护的措施和意义。 　　一、关注全球性生态环境问题 1.生态环境问题具有①全球性,需要全人类的关注与合作。 2.全球性生态环境问题主要包括全球气候变化、水资源短缺、②臭氧层破坏、酸雨、③土地荒漠化、海洋污染和④生物多样性锐减等。 　　二、保护生物多样性 1.生物多样性的内容:生物圈内所有的植物、动物和⑤微生物,它们所拥有的全部⑥基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性。 2.生物多样性的价值包括⑦潜在价值、间接价值和直接价值。 3.保护生物多样性的措施 (1)保护类型 a.就地保护指在原地对被保护的生态系统或物种建立⑧自然保护区及风景名胜区等,是对生物多样性⑨最有效的保护。 b.易地保护指把保护对象从原地迁出,在⑩异地进行专门保护。如建立植物园、动物园及濒危动植物繁育中心等,为行将灭绝的物种提供最后的生存机会。 c.其他措施:如建立精子库和种子库等,利用生物技术对濒危物种的基因进行保护。利用人工授精、组织培养和胚胎移植等生物技术,加强对珍稀、濒危物种的保护。 (2)保护与利用的关系:保护生物多样性只是反对盲目地、掠夺式地开发利用,但并不意味着禁止开发和利用,而是提倡适时地合理开发和利用。 　　三、可持续发展——人类的必然选择 1.可持续发展的含义:“在不牺牲未来几代人需要的情况下,满足我们这几代人的需要”,它追求的是自然、经济、社会的持久而协调的发展。 2.实现的措施:保护生物多样性,保护环境和资源,建立起人口、环境、科技和资源消费之间的协调与平衡。 　　1.臭氧层有什么作用? 　　2.什么是酸雨? 3.土地荒漠化的原因、危害及人们的应对措施是什么? 知识点一:全球性生态环境问题 1.全球性的生态环境问题有哪些? 2.大气污染的三种类型比较如下,尝试完成表中内容。 项目 温室效应 酸雨 臭氧层破坏 形成 原因 化石燃料的大量燃烧、①　　　面积的减少,导致大气中②　　　增多? 化石燃料的大量燃烧,导致大气中③　　　和氮的氧化物增多? 人类活动中产生的氮氧化物和④　　　　增多? 危害 全球气候 ⑤　　　　;海平面上升? 体⑥　　 　;影响动物的⑦　　 　;伤害植物的叶和芽;腐蚀建筑物和金属材料? 导致人类 ⑧　　　　　等疾病;农作物减产? 防治 措施 减少化石燃料的燃烧;开发新能源;大力推广植树造林 减少化石燃料的燃烧;使用脱硫煤;开发新能源;植树造林 减少氮氧化物和氟氯烃的排放 　　3.如何理解水体富营养化产生的原因及后果? 知识点二:保护生物多样性 1.什么是生物多样性?它包括哪些内容?应该从哪些层次上进行保护? 　　2.生物多样性的价值有哪些? 3.生物多样性锐减的原因是什么? 4.如何保护生物多样性? 例1　目前气象预报中有“紫外线指数”的内容,提醒市民注意避免紫外线伤害。造成地面紫外线照射增强的直接原因是(　　)。 A.滥伐森林　　　　　　　　　　　　B.水体污染 C.南极冰川融化 D.臭氧层破坏 例2　生物多样性是人类赖以生存和发展的基础,是人类及其子孙后代共有的宝贵财富,下列说法错误的是(　　)。 A.生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性 B.禁止对自然资源的开发是可持续发展的必然要求 C.就地保护的主要措施是建立自然保护区和国家公园 D.生物多样性价值包括直接价值、间接价值和潜在价值 1.下列叙述错误的是(　　)。 A.地球上所有的植物和动物以及它们所拥有的全部基因共同构成了生物多样性 B.生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性 C.生物多样性是人类赖以生存和发展的基础 D.保护野生生物资源是保护生物多样性的一个重要方面 2.四川地震使大熊猫自然保护区受到不同程度的破坏,为了保护大熊猫,把部分大熊猫转移到其他地区的动物园进行饲养,该过程属于(　　)。 A.就地保护 B.易地保护 C.建立自然保护区 D.建立风景名胜区 3.湿地生态系统具有蓄洪防旱、调节气候的功能,这属于生物多样性的(　　)。 A.直接价值 B.间接价值 C.潜在价值 D.工业价值 4.(1)生物性状表现多样性的直接原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　,从分子水平看生物多样性的根本原因是　　　　　　　　　　　　,从进化的角度看生物多样性产生的原因是　　　　　　　　　　　。? (2)保护生物多样性就是在　　　　、　　　　、　　　　　三个层次上采取保护战略和保护措施。其中最有效的保护是　　　　。但对一些珍稀、濒危、繁殖能力很差的动物,如麋鹿、大熊猫等,还需采用　　　　的措施为行将灭绝的物种提供最后的生存机会