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- 约 5页
- 2015-11-06 发布于江苏
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六年级英语教学工作计划
一、教材概况
本学期的主要内容共有6个教学单元、2个复习单元。每单元分“A、B、C”三个部分。书中配有彩色卡通式图片,设计新颖,生动有趣。本套教材的编写思路是以话题为纲,以交际功能和语言结构为主线,逐步引导学生运用英语完成有实际意义的语言任务,即:话题-功能-结构-任务。根据学生的实际情况,教师可以有选择地、灵活地安排教学内容,有针对性地设计课堂教学活动。
二、教学目标
本套教材的教学目的是激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度;培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调、书写基础,以及良好的学习习惯;使他们初步具有使用英语进行简单日常交流的能力。同时培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。适当介绍中西方文化,培养学生的爱国主义精神,增强世界意识,为学生的进一步学习奠定良好的基础。
1、能听、说、读、写带五角星的单词和短语以及对话中出现的重难点句子。要求能在真实语境中正确运用并能读懂简短语篇。
2、能听、说、认读标有三角号的单词。
3、能完成六篇创新作业。
4、能听懂、会唱单元中出现的歌曲。
5、能听懂、会吟唱单元中出现的歌谣。
6、能理解每单元的幽默小故事。
7、能了解简单的中西方文化知识。
三、教学重难点
教学重点:能听、说、读、写带五角星的单词和短语以及对话中出现的重难点句子、要求能在真实语境中正确运用并能读懂简
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