宁夏银川市八年级生物上册《第15章 第2节 人体对信息的感知》学案（无答案） 苏科版.docVIP

第2节“人体对信息的感知” 班级： 姓名： 学科： 组名： 一：学习目标： 1：眼球附属物的结构和功能； 2：眼球的主要结构和功能； 3:掌握视觉的形成； 4：耳的基本结构及各自的功能； 5：听觉的形成； 二：资料准备：” 课本，双色壁,作业本 三：学习过程： 1： 是人体观察事物获取外界信息和形成视觉的重要器官； 2：眼由 和 结构组成；其中 是眼的主要结构， 3：认识眼的结构： （一）：眼球的附属结构： （1）：眼球的附属结构包括 ， ， ， ， 等，眼球的附属结构对眼球有 的作用。 （2）：沙眼和急性结膜炎的发病部位通常在：（ ） A：眼睑 B：结膜 C：角膜 D：眼球 （二）：眼球的结构和功能： 描述眼球的结构和功能： （1）：角膜： （2）：瞳孔 （3）：巩膜 （4）：晶状体 （5）：视神经： （6）：视网膜 眼球的结构示意图 4：眼球的结构中，与视觉形成有关的主要结构是 ， ， ， 和 。 5：请你描述视觉是怎样形成的？ 6：近视形成的原因以及如何预防近视？ 7：耳与听觉 ： 是人体形成听觉的重要器官； ：耳的基本结构和功能： 外耳包括 和 ，功能是： ； 中耳包括 ， ，和 ，功能是： ； 内耳包括 ， 和 ； ：请你描述听觉是怎样形成？ 如果鼓膜受损，对听觉的形成 什么影响？ 8：耳朵是我们人体非常重要的器官，说说如何保护我们的耳朵？ 学习疑难摘要：近视形成的原因 四、小节与收获： 1、本节课你有哪些收获？你还有那些疑惑？ 2、前置作业准备时的疑难解决了吗？ 1