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2016高考生物一轮课时提升作业:26 人体的内环境与稳态.doc
课时提升作业(二十六)
人体的内环境与稳态
(40分钟 100分)
一、基础全面练(共8小题,每小题5分,共40分)
1.(2015·邯郸模拟)下图为动物的某组织示意图。其中1是毛细血管壁,2是红细胞,3是血浆,4是细胞内液,5是组织液。下列有关说法正确的是( )
A.1的直接生活环境是3
B.二氧化碳浓度最高的部位是5
C.葡萄糖由3进入2的过程是主动运输
D.3的渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关
【解析】选D。毛细血管壁细胞的直接生活环境是血浆和组织液,A错误;二氧化碳浓度最高的部位是细胞内液,B错误;葡萄糖由血浆进入红细胞的过程是协助扩散,C错误;血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关,D正确。
2.肌肉注射时,药液进入人体后到发挥作用经过的一般途径是( )
A.血浆→组织液→淋巴→病变细胞
B.淋巴→血浆→组织液→血浆→病变细胞
C.血浆→组织液→病变细胞
D.组织液→血浆→组织液→病变细胞
【解析】选D。药液经肌肉注射进入组织液,然后经过毛细血管壁进入血浆,经血液循环到达患病位置,进入组织液发挥作用。静脉注射则是直接注射到血浆。
【
3.血细胞、肌细胞和淋巴管中的淋巴细胞所处的内环境依次是( )
A.血浆、体液和体液
B.血液、体液和淋巴
C.血浆、组织液和淋巴
D.血液、细胞外液和体液
【解析】选C。血浆、组织液和淋巴都是细胞外液,共同构成机体内细胞生活的直接环境。血细胞所生活的液体环境是血浆。肌细胞所处的内环境是组织液。淋巴管中的淋巴细胞所处的内环境是淋巴。
【易错提醒】(1)血浆≠血液,血液≠体液。
体液包括细胞外液(内环境)和细胞内液,细胞外液包括血浆、组织液、淋巴,而血液包括血浆和血细胞。
(2)体内液体≠体液。
与外界相通的管腔、囊腔(如呼吸道、消化道等)内的液体不属于体液。
(3)细胞内成分及细胞的结构成分≠内环境成分。
内环境是细胞生活的液体环境,不包括细胞内的液体成分。
4.在血液生化六项检查的化验单上每种成分的参考值即正常值都有一个变化范围对此不正确的理解是
A.内环境稳态不是恒定的,可在一定范围内波动
B.内环境稳态是一种动态的、相对的稳定状态
C.年龄、性别等个体差异会导致内环境的成分存在差异
D.该变化范围主要考虑了化验结果的误差
【
(1)内环境稳态不是恒定不变的,可在一定范围内波动。
(2)内环境稳态可受外界环境变化或机体自身因素影响。
【解析】选D。内环境稳态不是恒定不变的,可在一定范围内波动,A正确;内环境稳态是一种相对稳定的状态,一方面是因为个体差异,另一方面是因为同一个体内环境的稳态是相对稳定的,B正确;年龄、性别等个体差异会导致内环境的成分含量存在差异,C正确;医学化验是高度精确的,血检指标的正常值的变化范围反映的是群体内环境的状态,与“误差”无关,D错误。
5.白蛋白是健康人血浆中含量最多的蛋白质,白蛋白在肝细胞内合成后,分泌进入血液循环而分布到身体各处,下列有关白蛋白的叙述中,正确的是( )
A.白蛋白越多,血浆渗透压越低
B.白蛋白增多,会引起组织水肿
C.白蛋白含量影响血浆理化性质
D.白蛋白减少,会使尿液减少
【解析】选C。白蛋白越多,血浆渗透压越高,A错误;白蛋白增多,血浆渗透压升高,组织液的渗透压相对降低,不会引起组织水肿,B错误;白蛋白含量会影响血浆渗透压,可见白蛋白含量影响血浆理化性质,C正确;白蛋白减少,血浆渗透压降低,抗利尿激素分泌减少,尿液增多,D错误。
6.(2015·乐山模拟)如图为人体局部组织示意图,据图分析不合理的是( )
A.⑥内产生的CO2,从生成场所到达④至少穿过10层磷脂分子
B.如果该组织为肝脏组织,则A端比B端胰高血糖素浓度高,但葡萄糖浓度低
C.②通透性大于③,②从⑤回收的大分子蛋白到达④至少穿过4层生物膜
D.①④存在淋巴细胞,淋巴细胞不会透过②③,所以抗体的运输不会是由⑤到达④,有些情况下可以由④到达⑤
【
【解析】选C。⑥为细胞内液,④为血浆,⑥内产生的CO2,从生成场所到达④需要经过2层线粒体膜、1层组织细胞膜、进出毛细血管壁细胞2层膜,共有5层生物膜,10层磷脂分子,A正确;饥饿时,血糖水平低,胰岛A细胞产生胰高血糖素,促使肝糖原分解成葡萄糖,A端为进入端,所以A端比B端胰高血糖素浓度高,但葡萄糖浓度低,B正确;②为毛细淋巴管壁,③为毛细血管壁,毛细淋巴管壁允许大分子通过,②通透性大于③,大分子蛋白从淋巴直接进入血浆,不经过生物膜,C错误;淋巴细胞位于淋巴和血浆中,组织液中没有;抗体主要分布在血清中,也分布于组织液及外分泌液中,正常情况下抗体不能通过毛细血管壁细胞,发生过敏反应时毛细血管壁通透性增加,可允许部分抗体通过,D正确。
7.(2015·黑龙江模拟)下列实例中属于“内环境稳态是机体进行正
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