湖南省株洲市天元区马家河中学八年级历史下册《第8课 动乱中的国民经济》学案(无答案) 新人教版.docVIP

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  • 2016-09-24 发布于江西
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湖南省株洲市天元区马家河中学八年级历史下册《第8课 动乱中的国民经济》学案(无答案) 新人教版.doc

八年级下册历史学案 课时:第 8 课时 第8课 动乱中的国民经济 主备人 审核人 班级 学生姓名 【课题】第8课 动乱中的国民经济 【学习目标】1.掌握全国动乱中经济形势恶化的表现,九一三事件,周恩来调整国民经济,邓小平全面整顿,国民经济的巨大损失和某些成就,“四五”运动,周恩来、朱德和毛泽东相继逝世,“四人帮”被粉碎 2.认识动乱对国民经济发展的严重破坏,增强维护社会稳定的自觉性和责任感,深刻感受失民心者遭唾弃,得民心者得天下。 【学习重点】动乱对国民经济的破坏。 【学习难点】林彪集团的形成以及江青集团的形成。 【自主梳理】: 一、动乱中的经济 (1)恶化:1967—1968年,在全国动乱、“全面内战”的局面中,国民经济形 。 (2)调整、整顿: ①1973年 主持中央工作,经济回升,社会趋于稳定。 ②1975年 主持中央工作,实行全面整顿,经济再度回升。 二、“文革”结束 (1)1971年发生的 事件标志着林彪反革命集团的垮台。 (2)1976年周恩来总理逝世,群众掀起 运动,为粉碎江青反革命集团奠定了群众基础。 (3)1976年10月,一举粉碎“ ”,标志文化大革命结束。 三、1976

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