职业教育论文关于农村中等职业教育发展的若干思考.docVIP

职业教育论文：关于农村中等职业教育发展的若干思考 摘要：本文从职业教育的特点出发，针对职校教育教学方面存在的问题，从加强教师队伍建设、更新教学观念、改进教学手段、重视实践教学等方面，提出了作者的思路和见解。 关键词：职业教育；现状；任务；教师；教学质量 1、我国职业教育处境尴尬，步履维艰 1.1 招生难。招生从城镇走向农村，从农村走向偏远山区，但现在的学生大多抱有幻想，不务实，不吃苦，家长也担心孩子吃苦受累。 1.2 生源差。职业学校的学生大多都是初、高中被淘汰下来的孩子，难管理，自我控制力差，清华大学的博士来给他们上课，教学效果也不一定好。 1.3 就 1.4 职业院校培养出来的学生动手能力差，要理论没有理论，要技术没有技术，培养的人才与企业用工需求存在很大差距，无论是技术水平还是先进生产技术，都没能够达到企业要求。国家拿钱给予职业学校补助，为的是改善技工荒，却培养出一群普通劳动者。 2、如何改变职业教育现状 2.1 首先要明确职业技术教育的任务；其任务主要有两个方面：一是培养学生的职业道德观念和良好的职业习惯，二是教会学生掌握专业知 2.2 要理顺农村职业技术教育的管理体制，当前，在农村中，乡镇企业和家庭经济占大多数，其经营方式正在向现代化、专业化和社会化方向转化。在今后相当长的时间内，农业的经济结构将是综合经营的农户加上各种经营服务公司。在专业化的过程中，要求在传统的技术基础上不断提高技术层次，逐步形成生产和经营的专业化。为此，一方面要求生产者、经营者 2.3 从当地实际情况出发，制定职业技术教育的发展规划：首先，在当地政府的领导下，组织计划、经济、 农林、教育、科技等有关部门进行农村经济、教育调查掌握农村经济、教育的现状及发展趋势，然后，根据农村实际需要和可能，对 2.4 重视就业前、后的短期技术培训。最近几年乡镇企业有较大的发展，但多数规模小、设备差、技术水平低，乡镇企业的职工、管理人员多数是土生土长的农民，他们对于如何发展工业生产、搞好经营管理则是门外汉，有相当一部分企业要靠高薪外聘技术人员或老工人.乡镇企业缺乏会管理、善经营、懂技术业务的能人致使企业经营管理水平低，企业的竞争能力不强。乡镇企业的这种状况就决定了(例如进行种植业、养殖业或其它适合于社会需要的行业的短期职业技术培训)这样，农村中的农业技术推广的速度必然会大大加快，农业生产的效益必然会大大提高，农村经济也必然会大大发展。 2.5 办好职业学校应当从繁荣经济出发，以提高社会效益为中心，拓宽专业、按需施教 2.6 县一级政府的有关教育部门对职业教育要加强宏观指导，对于办学宗旨、培养目标、课程设置、教学和行政管理、毕业考核以及师资培训等问题应当有统一规划、统一领导，制订可行措施。 3、职业学校教育教学质量的高低，关键在于教师 3.1 积极开展校本培训，加强对青年教师职业道德和职业技能培训。引导教师正视自己，不满足于已取得的学历和掌握 3.2 以联合办学为突破口，充分利用东部地区、城市优质职业教育资源。 3.3 从工科院校招聘一批专业对口的应届批业生，或从生产一线聘请有实际操作经验的技术人员担任专业课教学。